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江蘇省淮安市盱眙县第三中学2012中考生物中考专题复习11生物圈中的其他生物
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2012淮安市盱眙县第三中学中考生物中考专题复习11:各种环境中的动物主要靠身体躯干和尾部的左右摆动
主要靠身体躯干和尾部的左右摆动
击动水流产生前进的动力。
游泳胸鳍、腹鳍和背鳍都有维挂鱼体平衡的作用尾鳍有决定鱼运动方向的作用。
游泳
胸鳍、腹鳍和背鳍都有维挂鱼体平衡的作用
尾鳍有决定鱼运动方向的作用。
鱼鳍的辅助作用鱼类水中生活的动物
鱼鳍的辅助作用
鱼类
水中生活的动物
呼吸:用鳃呼吸各种环境中的动物
呼吸:用鳃呼吸
各种环境中的动物
腔肠动物,如海葵、珊瑚等软体动物,如乌贼、河蚌等
腔肠动物,如海葵、珊瑚等
软体动物,如乌贼、河蚌等
甲壳动物,如虾类、蟹类等
其他水生动物
其他水生动物
陆地生活的动物对环境的适应一般都有防止水分散失的结构一般都具有支持躯体和运动的器官一般都具有能在空气中呼吸、位于身体内部的各种呼吸器官
陆地生活的动物对环境的适应
一般都有防止水分散失的结构
一般都具有支持躯体和运动的器官
一般都具有能在空气中呼吸、位于身体内部的各种呼吸器官
普遍有发达的感觉器官和神经系统
陆地生活的动物
陆地生活的动物
生活习性:土中深层穴居形态结构特点:有体节、环带、刚毛
生活习性:土中深层穴居
形态结构特点:有体节、环带、刚毛
生理特点:呼吸靠湿润的体壁完成
蚯蚓
蚯蚓
形态结构特点:体表被毛
形态结构特点:体表被毛
体腔:有膈循环系统:心脏分四腔,有肺循环和体循环消化系统:牙齿分化为门齿和臼齿,盲肠发达
体腔:有膈
循环系统:心脏分四腔,有肺循环和体循环
消化系统:牙齿分化为门齿和臼齿,盲肠发达
体温:恒定
神经系统:大脑发达
兔
结构和生理
结构和生理
外形特点:体型流线型,体表被覆羽毛,前肢变为翼骨骼:轻而坚固肌肉:胸肌发达,牵动两翼呼吸:肺和气囊(气囊不进行气体交换)
外形特点:体型流线型,体表被覆羽毛,前肢变为翼
骨骼:轻而坚固
肌肉:胸肌发达,牵动两翼
呼吸:肺和气囊(气囊不进行气体交换)
体温:高而恒定
鸟适于飞行的特点
空中飞行的动物
身体分头、胸、腹三部分;昆虫的特征 胸部有运动器官
身体分头、胸、腹三部分;
昆虫的特征 胸部有运动器官——足和翅;
体表有保护和防止体内水分蒸发的外骨骼
节肢动物主要特征: 身体有很多体节构成,体表有外骨骼;足和触角分节
两栖动物主要特征 幼体生活在水中,用鳃呼吸
两栖动物主要特征 幼体生活在水中,用鳃呼吸
成体水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸
二、区分先天性行为和学习行为
类别
先天性行为
学习行为
形成
生来就有的本能
不是生来就有的,在成长过程中形成
获得途径
由遗传物质控制
通过生活经验和“学习”逐渐建立起来
适应性
适应相对稳定的环境
适应不断变化的复杂环境
三、社会行为的特征:群体的成员有明确的分工,有的群体中还形成等级
群体中的信息交流:动物的动作、声音、气味都可以起到传递信息的作用,人类还特有语言、文字。
意义:使群体更好的适应生活环境,维持个体和种族生活
( )1.下列动物中真正属于鱼类的是 A.章鱼?????B.鲸鱼???C.甲鱼???D.金鱼
( )2.鱼离开水便会死亡,其实质是 A.缺氧,鱼不能呼吸 A.不能游动 C.缺食 D.陆地环境太热
( )3.鱼主要是通过哪一种感觉器官来感知周围物体的 A.眼 B.鼻 C.耳 D.侧线
( )4.水从鱼的口进入,从鳃盖后缘的鳃孔流出,水中成分的变化是 A.氧气的浓度上升,二氧化碳的浓度下降. B.氧气的浓度上升,二氧化碳的浓度上升 C.氧气的浓度下降,二氧化碳的浓度下降. D.氧气的浓度下降,二氧化碳的浓度上升.
( )5.鱼在水中活动时,鳃盖不停地张开和关闭,这是鱼在 A.吞咽食物 B.吞咽水 C.呼吸 D.散热
( )6.在观察外部形态时,可以发现鲫鱼身体的腹面呈白色,这有利于躲避
A.空中的敌害 B.水上面的敌害 C.水侧面的敌害 ?D.水下面的敌害
( )7.炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”),严重时有鱼群大量死亡。这是由于
A.空气缺氧? B.水中缺氧?? C.缺乏饵料 D.池塘缺水
( )8、下列哪项不属于鱼鳍的功能 A、游泳 B、平衡身体 C、捕食 D、改变运动方向
( )9.鱼体向前游动时的动力是
A.胸鳍的作用 B.背鳍的作用 C.尾鳍的作用 ?D.尾部的摆动和尾鳍共同的作用
( )10、当鱼损失了胸鳍、腹鳍的
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