42期家长会.pptVIP

班级管理制度 1、奖惩制度：一星期一表扬制，三个星期一表彰制。并且将所得表彰的情况做好详细的登记，作为任何评优的参考。 2、卫生管理制度：四个卫生委员，管理四个区域，并将日常打扫和大扫除进行分批处理，节约劳动资源，分工明确。 教学制度 1、上完一个单元进行一次考试，对学生未掌握的知识进行巩固 2、考试试卷要求家长签字 3、语文作业默写情况，需要家长监督，特别对一些较为懒惰的孩子。 我相信，只要加强家校间的交流，并将所发现的问题进行解决，没有教育不好的孩子。 * * —— 4.2班家长会 真诚欢迎各位家长的到来 桂花坪小学四年级家长会 欢迎您的到来! 信心是力量的源泉 交流是成才的捷径 升上四年级啦！ 本学期我们班的目标： 自立、自理、自律、自强 1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责； 2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗； 3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信； 4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人； 5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。 家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。 从小培养孩子的学习习惯 孩子的握笔的姿势，你注意过吗？你单纯的以为这应该是学校老师的工作吧？ 孩子一边看电视，一边吃饭，你以为他很聪明懂得利时间吗？ （学习习惯源于生活习惯） 孩子总是写完作业就去干别的事情，你知道他忘记了什么吗？ （习惯形成于细节） 孩子总是不等你把话说完就插嘴，你发现了吗？ 你发现自己总是没有办法让你的孩子抓紧时间吗？你尝试过帮他制定严格的时间表吗？你发现制定的时间表总是没办法进行吗？ 学习上的主要有以下问题： 4. 学生的一些良好习惯没有形成。 1．学习方法不科学。 2．学习主动性还存在一些问题。 3．自信心不足。 行为规范上 早自习时间讲话 喜欢插嘴 课间奔跑打闹 倾听能力差 思想上 （1）思想上要引导好孩子。 （2）适当给他们一些挫折 （3）树立正确的竞争意识 学习上 首先是热情支持。 其次是认真督促。 第三是仔细检查。 第四是积极配合。 第五是关注孩子的学习过程。 *