2010高二生物元测试三(绪论到矿质营养).docVIP

2010高二生物单元测试三 一 选择题。每题2分，共40 分 1．下列哪一组是光合作用暗反应所必需的物质　　　　　　　　　　　 A．CO2、ATP、还原剂 B．CO2、ATP、H2O C．CO2、H2O、叶绿素 D．CO2、H2O、还原剂 2．水分的吸收与矿质元素离子的吸收有着广泛的联系，下面的说法错误的是（ ） A．水分的吸收可以及时将矿质元素离子运走，因而可以促进矿质元素离子的吸收 B．矿质元素离子的吸收增加了细胞液的浓度，因而能够促进水分的吸收 C．矿质元素离子的主要吸收部位与水分的主要吸收部位是相同的 D．水分的吸收与矿质元素离子的吸收具有正比例的关系 3．下列能支持“细胞具有统一性”论点的是 A. 所有细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核等结构 B. 组成细胞的元素种类大体相同 C. 细胞都有细胞膜、细胞质和DNA D. 不同种生物细胞的基本结构相同 4．下列细胞中能够在30%的蔗糖溶液中发生质壁分离的是 A．动物的上皮细胞　B．人的红细胞 C．根尖分生区细胞D．细胞 A．葡萄糖 B．淀粉 C．产物水 D．以上都可能 7．光合作用过程中，每产生1mol葡萄糖要分解多少摩尔水　 A．1 B．4 C．6 D．12 8．光合作用过程中，水的分解及三碳化合物形成葡萄糖所需能量分别来自　 A．呼吸作用产生的ATP和光能 B．都是呼吸作用产生的ATP C．光能和光反应产生的ATP D．都是光反应产生的ATP 9．植物体吸水主要由根尖成熟区表皮细胞通过渗透方式获得，一些耐盐碱植物可以在沿海滩涂生长，这类植物根尖成熟区表皮细胞内细胞液与盐碱地土壤溶液浓度关系是 A．根尖细胞液浓度小于土壤溶液浓度 B．根尖细胞液浓度等于土壤溶液浓度 C．根尖细胞液浓度大于土壤溶液浓度 D．不能确定 10．下表是有关实验的实验目的、所使用试剂及实验现象的表述，其中不正确的是 实验目的 实验试剂 实验现象 A 鉴定脂肪 苏丹Ⅲ 产生橘黄色反应 B 鉴定蛋白质 双缩脲试剂 出现砖红色沉淀 C 探究植物细胞的失水 30%蔗糖溶液 细胞发生质壁分离 D 体验细胞膜制备 蒸馏水 细胞破裂 11．新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP接吸收母乳中的免疫球蛋白这种物质被吸的方式是 A．主动运输 B．内吞 C．自由扩散 D．协助扩散 能够反映细胞膜具有选择透过性功能特点的实例有 ①白细胞吞噬病菌②细胞膜外K＋的浓度远低于膜内 ③变形虫的变形运动④唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶 ⑤海带细胞内的I－浓度远远高于海水中的I－浓度 A．①③④ B．②④⑤ C．①③ D．②⑤。 A． B． C．D． A．停止光照 B．停止光照并降低CO2浓度 C．升高CO2浓度 D．降低CO2浓度 16．一切生物的遗传物质是 A．脱氧核苷酸 　 B．核糖核苷酸　　 C．核苷酸　　 D．核酸 17．滑桃和家鸽的体细胞中都有的结构是 ①细胞壁 ②细胞膜 ③线粒体 ④叶绿体 ⑤中心体 ⑥核糖体 ⑦ 内质网 ⑧高尔基体 A．①②⑥⑦⑧　 Ｂ．②④⑥⑦⑧　 C．②③⑥⑦⑧ 　D．②③④⑥⑧ 18．已知20种氨基酸平均相对分子质量为128，某蛋白质相对分子质量为10228，在形成该一分子该蛋白质时需要脱去水的分子总量为1548。那么组成该蛋白质的肽链数是 A．两条 B．四条 C．六条 D．八条 19．将某植物的叶肉细胞放在含低浓度的NaHCO3的培养液中，并用石蜡油覆盖液面。先照光一段时间，然后在相同光照强度下不同时间测定叶肉细胞的光合作用强度。下列示意图中能正确反映测定时间与光合作用强度关系的是 ． 20．水稻根吸水的主要方式、促进根吸收H2PO4—的动力、导管运水的主要动力依次为（ ） A．渗透作用，蒸腾作用，大气压 B．渗透作用，呼吸作用，蒸腾作用 C．吸胀作用，主动运输，蒸腾作用 D．渗透作用，无氧呼吸，大气压 二 选择题 。每空2分，共60分 1下图是某生物的细胞分裂图像，请分析回答： ⑴这是 （动物和植物）细胞有丝分裂的一个细胞周期图，该细胞进行有丝分裂的先后顺序是 。 ⑵该生物细胞在有丝分裂过程中，纺锤体是由 发出的 形成的，在有丝分裂末期，不形成 ，而是