全力以赴迎战统考概要.ppt

明天的我要更精彩 1303的所有成员 * * * 影响学习效率的几个问题！ l．时间安排问题学习不良者应该反省下列几个问题： (1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。 (2)学习是否常常没有固定的时间安排。 (3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。 (4)学习计划是不是只能在开头的几天有效。 (5)能不能把所有的时间都花在学习上了。 2．注意力问题(1)注意力完全集中的状态是否只能保持 多久 (2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。 (3)学习时是否有想入非非的体验。 (4)是否常与同学边聊天边学习。 3．学习兴趣问题(1)是否一见书本头就发胀。 (2)是否偏科。 (3)是否能有意识地强迫自己的学习。 4.学习方法问题(1)是否经常错过的题还出错 (2)是否经常机械记忆。从不理解所背诵的内容。 (3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。 (4)是否从不向老师请教问题。 (5)是否很少主动钻研课外辅助读物。 做课堂的真正主人 高效率学习的特点 １）每个公式，每个定理都自己动手推导 ２）对新知识，充满好奇 3）珍惜课上的每一分钟．总觉得时间紧迫 ４）笔记要及时写下来 ５）做题不盲目,善于总结 6）善于寻找区别与联系,在 比较中学习新知识 我们目前课堂上的表现是怎样的？ A 课上不思进取，不听讲，对老师布置的任务不按时完成，作业想写就写，不想写就不写。 B 课上听讲，对老师布置的任务按时完成。但是缺乏主动性。 C 课上不积极思考，只是死记结果，出现笔记整齐，但是自己却什么也不会 D 课上积极思考，对老师布置的任务按时完成。但是，自己并不满足，积极寻找辅导书，开阔自己的视野 二者对比，最大的区别是什么? 二者最大的差别是在学习的主动性上。 培养良好的学习习惯！ *