2016马克思主义基本原理概论复习资料.docVIP

马克思主义基本原理概论复习资料 课程代码：03709 绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 马克思主义的产生和发展 马克思主义是时代的产物 [多选]马克思主义产生于19世纪40年代。 马克思对人类文明成果的继承和发展 [多选]马克思主义的直接理论来源有德国古典哲学、英国古典经济学、英法两国的空想社会主义学说。 [多选]马克思主义科学体系的主要组成部分有马克思主义哲学、马克思主义政治经济法学、科学社会主义学说。 [单选]黑格尔最卓越的贡献是辩证法 [单选]德国古典哲学是马克思主义的直接理论来源之一，其代表人物是黑格尔和费尔巴哈。 [单选]黑格尔是哲学史上第一个有意识地叙述辩证法的基本规律的哲学家。 [单选]费尔巴哈是黑格尔哲学和马克思主义哲学的中间环节。 [单选]在马克思主义哲学产生以前的哲学存在两个分离：一是唯物主义和辩证法相分离，二是唯物主义自然观和唯物主义历史观相分离。 [单选]英国古典经济学的代表人物是亚当.斯密和大卫.李嘉图。 [单选]作为马克思恩格斯一生最重要的理论发现，使社会主义从空想变成科学的是唯物史观和剩余价值学说。 马克思主义在实践中不断发展 [单选]标志着马克思主义的公开问世否著作除了《共产党宣言》还有《哲学的贫困》。 [单选]列宁的（论欧洲联帮口号）和《无产阶级革命的军事纲领》两篇论文，提出了在特定的历史条件下，社会主义革命有可能在一国或几国首先取得胜利的思想。 [论述]新民主主义革命以来，马克思主义中国化的理论取得了哪些成就? 在新民主主义革命时期，以毛泽东为代表的中国共产党人经历反复探索，在成功经验和失败教训的基础上，找到了符合中国实际的革命道路，创造性地发展了马克思主义，形成了毛泽东思想。 改革开放以来，我们党开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。这个理论体系就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 党的十八大以来，习近平总书记发表系列重要讲话，深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题，提出来许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求。 马克思主义科学性与革命性的统一 马克思主义的科学内涵 [单选]马克思主义是关于工人阶级个人类解放的科学。 [单选]马克思体系中通向实际生活的中介是马克思主义政治经济学。 [单选]马克思主义的各个组成部分中处于核心地位的则是科学社会主义理论。 马克思主义的理论特征 [单选]马克思主义的根本理论特征是以实践为基本的科学性和革命性的统一。 [单选]马克思主义的革命性，集中表现为它的彻底的批判精神。 [单选]马克思主义的科学性和革命性都是以实践性为基础的。 [单选]实践的观点是马克思主义的基本观点。是马克思主义的出发点和归宿。 [简答]如何理解马克思主义的科学性和革命性是以实践为基础的? 马克思主义的科学性和革命性都是以实践为基础的。实践的观点是马克思主义的基本观点，是马克思主义的出发点和归宿。马克思主义来源于实践没事实践经验的概括和总结，又反过来指导工人阶级和广大人民群众改造世界的实践活动，为实践服务，并在实践中得到检验和发展。离开了无产阶级和广大人民群众的实践活动，马克思主义就成了无源之水、无本之木。就丧失了认识世界和改造世界的功能，就失去了存在的意义。 马克思主义的理论品质 [单选]马克思主义的理论品质是与时俱进。 马克思主义的社会理想 [单选]中国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 [简答]马克思主义的最高社会理想与全国各族人民的共同理想的关系。 马克思主义的最高社会理想是推翻资本主义、实现社会主义和共产主义。走中国特色社会主义道路把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家即是全国各族人民的共同理想。二者既相互区别又相互联系，二者是辩证统一的关系。（1）共同理想是实现最高理想的必经阶段和必要基本。（2）实现共同理想，必须坚持以最高理想为根本方向。 [单选]就理想的内容来划分，有生活理想、职业理想、道德理想、社会理想等。其中全部理想的核心是社会理想 [单选]实现共同理想，必须坚持以最高理想为根本方向。 努力学习、运用和发展马克思主义 马克思主义是行动的指南 学习马克思主义的目的和根本方法 [简述]学习马克思主义的目的 树立正确的世界观、人生观、价值观。 掌握认识世界和改造世界的伟大工具。 全面提高人的素质。 [单选]学习马克思主义的根本方法是理论联系实际。坚持理论联系实际就必须反对经验主义和教条主义。 在新的历史条件下丰富和发展马克思主义 [论述]在新的历史条件下丰富和发展马克思主义。 马克思主义是时代的产物，所以它必然会随着时代的变化而变化。当今，马克思主义既面临着严重的威胁，又面临着极好的