专题73二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题(讲)-2015年高考数学一轮复习讲练测(原卷版).docVIP

专题7.3 二元一次不等式（组）与简单的线性规划问题（讲）-2015年高考数学一轮复习讲练测（原卷版） 〖考纲解读〗 1．会从实际情境中抽象出二元一次不等式组．[来源:学科网ZXXK]2．了解二元一次不等式的几何意义，能用平面区域表示二元一次不等式组． 3．会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题，并能加以解决． 〖备考明向〗 〖知识梳理〗 一、二元一次不等式表示平面区域 1．一般地，二元一次不等式Ax＋By＋C＞0在平面直角坐标系中表示直线Ax＋By＋C＝0某一侧所有点组成的平面区域，把直线画成虚线，以表示区域不包括边界直线；当在平面直角坐标系中画不等式Ax＋By＋C≥0表示的平面区域时，区域应包括边界直线，则把边界直线画成实线． 2．二元一次不等式表示平面区域的确定方法 在平面直角坐标系中作出直线Ax＋By＋C＝0(注意实虚)，在这条直线一侧任取一点P(x0，y0)，将其坐标代入Ax＋By＋C中求值，若Ax0＋By0＋C＞0，则包含此点的半平面即为不等式Ax＋By＋C＞0所表示的平面区域，不含P点的半平面为不等式Ax＋By＋C＜0所表示的平面区域． 注意：当C≠0时，常把原点作为特殊点P；当C＝0时，直线过原点，经常取坐标轴上一点作为P点，如(1,0)或(0,1)．[来源:学科网ZXXK] 意义 约束条件 由变量x，y组成的不等式组 线性约束条件 由x，y的一次不等式(或方程)组成的不等式组 目标函数 关于x，y的函数解析式，如z＝2x＋3y等 线性目标函数 关于x，y的一次解析式 可行解 满足线性约束条件的解(x，y) 可行域 所有可行解组成的集合 最优解[来源:学科网] 线性规划问题 在线性约束条件下求线性目标函数的最大值或最小值问题 〖分析考向〗 考向一：二元一次不等式(组)表示的平面区域 【典型例题】求不等式组表示的平面区域的面积． 考向二：求目标函数的最值 求目标函数的最值的步骤： 一画：作出可行域 二移：理解Z的几何意义，找出最优解 三求：求最值，作答。 【典型例题】已知求： (1)z＝x＋2y－4的最大值； (2)z＝x2＋y2－10y＋25的最小值； (3)z＝的范围． 【迁移训练1】设m1，在约束条件下，目标函数z＝x＋my的最大值小于2.则m的取值范围为(　　) A．(1,1＋)　　　　　 B．(1＋，＋∞) C．(1,3) D．(3，＋∞) 考向三：线性规划的实际应用 分析题意——设决策变量——确定约束条件、确定目标函数——画可行域——求最优解——解答实际问题 【迁移训练1】某玩具生产公司每天计划生产卫兵、骑兵、伞兵这三种玩具共100个，生产一个卫兵需5分钟，生产一个骑兵需7分钟，生产一个伞兵需4分钟，已知总生产时间不超过10小时，若生产一个卫兵可获利利润5元，生产一个骑兵可获利润6元，生产一个伞兵可获利润3元． (1)用每天生产的卫兵个数x与骑兵个数y表示每天的利润W(元)； (2)怎样分配生产任务才能使每天的利润最大，最大利润是多少？ 〖考题回放〗 2014年高考题组 1．（2014年全国普通高等学校招生统一考试理科数学（北京卷）） 若、满足，且的最小值为，则的值为（ ） A．2 B． C． D． 2．（2014年全国普通高等学校招生统一考试理科数学（湖北卷））由不等式组确定的平面区域记为，不等式组，确定的平面区域记为，在中随机取一点，则该点恰好在内的概率为（ ） A. B. C. D. 3．（2014年全国普通高等学校招生统一考试理科数学（天津卷））设变量，满足约束条件则目标函数的最小值为 （A）2 （B）3 （C）4 （D）5 4．（2014年全国普通高等学校招生统一考试文科数学（湖北卷））若变量、满足约束条件，则的最大值是（ ） A.2 B.4 C.7 D.8 5．（2014年全国普通高等学校招生统一考试文科数学（全国Ⅱ卷））设，满足约束条件则的最大值为（　　　　） （A） （B） （C） （D） 6．（2014年全国普通高等学校招生统一考试文科数学（山东卷））已知满足约束条件，当目标函数在该约束条件下取到最小值时，的最小值为（ ） A.5 B.4 C. D.2