城镇建设演示文稿.pptVIP

城镇建设专业校企合作、工学结合的课程开发模式 * 基于工作过程课程开发流程 三个转换 × 顶岗实习 × × × × × × × × × 城镇工程施工组织 × × × × × × × × × 城镇工程施工技术 × × × 混凝土与砌体结构 …………… …………… √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 工程测量 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 工程制图 ……………… 综 合 实 训 混 凝 土 坝 工 程 施 工 土 石 坝 工 程 施 工 水 利 工 程 防 渗 施 工 … … … … … … … … 18 19 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 专业学习领域 技术基础学习领域 重组 课程 原有课程 课程解构与重构对照表 水 利 工 程 监 理 水 泵 站 工 程 施 工 水 利 施 工 组 织 与 管 理 水 利 工 程 概 预 算 水 利 工 程 基 础 知 识 水 利 工 程 检 测 水 闸 工 程 施 工 水 利 工 程 管 理 顶 岗 实 习 水利水电建筑工程专业“学习领域”课程方案 90 工程力学 8 80 水利工程检测 7 50 50 水利工程专业基本知识 专业基础学习领域 6 30 60 100 300 公共基础学习领域 1～5 第六学期 第五学期 第四学期 第三学期 第二学期 第一学期 备注 基准学时 学习领域 编号 城镇建设专业“学习领域”课程方案 450 60 综合实训 19 阎超君 30 90 工程监理 18 何俊 30 100 工程计量与计价 17 30 90 施工组织与管理 16 40 100 排水管道施工 15 张晓战 70 150 路基路面工程施工 14 50 80 砌体工程施工 13 胡慨 70 200 钢筋混凝土工程施工 12 40 80 土石方工程施工 11 40 100 基础工程施工 10 30 100 小城镇规划 专业学习领域 9 第六学期 第五学期 第四学期 第三学期 第二学期 第一学期 备注 基准学时 学习领域 编号 教师所需的专业理论技能： 具有教师资格的学士/硕士，职业学校教师知识和实践经验。 ☆实训教师 ☆获得教师资格和实践经验 学生需要能力： 高等数学、工程识图、工程力学、桥涵工程的基本知识 媒体： 表格、插图 录像、课件 教学模型、实物构件 仪器设备 采用方法： 1、演讲法 2、讨论和练习 3、小组工作 4、演讲，小组工作 5、演讲或用媒体介绍个性工作 6、现场教学 内容： ●钢筋力学性能、混凝土组成材料性能及配合比设计 ●钢筋加工、安装：钢筋下料、配料计算、加工设备 及方法、钢筋绑扎安装、钢筋保护措施 ………………………… ●混凝土施工技术：拌合、浇注、养护、外加剂选用 泵送混凝土、强度检验 ●质量检查与评定、施工质量验收规范 目标描述： 学生能够熟悉钢筋及混凝土组成材料的性能及检验。 ………………………… 学生能够掌握钢筋混凝土基本构件的施工技术。 学生能够掌握混凝土工程的质量检查及质量控制。 200+70 基准学时 第二、三学年（第3、第5学期） 开设学年 钢筋混凝土工程施工 学习领域12 12 混凝土工程施工学习领域描述 七、基于行动导向的学习领域设计 学习领域 12 项目一：钢筋混凝土梁的制作施工 项目二：钢筋混凝土柱的制作施工 项目三：钢筋混凝土楼梯的制作施工 项目四：钢筋混凝土桥涵的施工 由 简 单 到 复 杂 教学项目一…四 学习情境 2：… … … … … … … 学习情境 3：… … … … … … … 学习情境 4：… … … … … … … 学习情境 n：… … … … … … … 按 施 工 工 艺 的 工 作 流 程 学习情境 1：… … … … … … … ?桥涵混凝土 的浇筑成型 （10） 桥涵混凝土 的生产 （4） 桥涵模板的 制作安装 （10） 桥涵钢筋的 加工与绑扎 （6） 桥涵的设计 （10） 项目四： 钢筋混凝土桥涵 的施工 （40） ?楼梯混凝土 的浇筑成型 （10） 楼梯混凝土 的生产 （4） 楼梯钢筋的 加工与绑扎 （6） 楼梯模板的 制作安装 （10） 楼梯的制作设计 （10） 项目三： 钢筋混凝土楼梯 的制作施工 （40） ?柱混凝土的 浇筑成型 （16） 柱混凝土的 生产