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- 2016-11-22 发布于湖北
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* 1、朗读课文想一想 :课文里写了哪几个孩子的家乡? 2、 他们的家乡分别在哪里? 涛涛 山山 平平 青青 京京 涛涛的家乡在______。 海边 山山的家乡在_____。 山里 平平的家乡在_____。 平原 青青的家乡在_____。 草原 京京的家乡在_____。 城市 图上画的是什么地方? 有什么景物? 那里的小朋友喜欢做什么? 你喜欢吗? 捡贝壳 船、海水、鱼、虾…… (1)这是谁的家乡?说一说:你从图上看到了什么? 海边 (2)读一读这段,数一数有几句话;画出你喜欢的句子,想想为什么喜欢? 涛涛的家乡在海边。 他画的海那么蓝,那么宽。 一艘艘船上装满了鱼和虾。 那个在海滩上赤着脚捡贝壳的孩子,就是涛涛。 ① ② ③ ④ 涛涛的家乡在海边。他画的 海那么蓝,那么宽。一艘艘船上 装满了鱼和虾。那个在海滩上赤 着脚捡贝壳的孩子,就是涛涛。 作者用上了“那么……那么”表达了对大海的喜爱。 (3) “涛涛的家乡在海边。”他画的海是怎样的? 他画的海那么蓝,那么宽。 他画的海那么蓝,那么宽。 读读说说 他画的海那么蓝,那么宽。 花儿那么红,那么————。 小草那么——,那么————。 ——那么——,那么————。 … …那么… …那么… … 一艘艘船上装满了鱼和虾。 一艘艘船上装满了鱼和虾。 (4)涛涛画的图上还
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