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- 2016-11-22 发布于浙江
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保先教育“分析评议阶段”实施方案
保先教育“分析评议阶段”实施方案
**市**区第一批开展保持共产党员先进性教育活动“分析评议阶段”工作方案》的精神,结合我局实际情况和党员队伍建设实际,制订本方案:
(一)、提高思想认识。分析评议是先进性教育活动的重要阶段。认真做好这一阶段的工作,既是对学习动员阶段成果的巩固,又为下一步的整改提高工作奠定基础,是确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段,党员和各支部要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。每个党员都要听取意见,自我剖析,接受评议,开展批评与自我批评;党支部要广泛征求群众意见,提出对每个党员的评议意见。这一阶段工作环节多,政策性强,党员关心,群众关注。局属各部门一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性,正确掌握政策,切实加强领导,做到征求意见广泛深入,查摆问题准确全面,分析原因深刻透明,民主评议客观真实、互相帮助、真心诚意,整改方向明确具体,把各项工作抓紧抓实抓好。
(二)、制订工作方案。各党支部在认真总结“学习动员”阶段工作的基础上,结合实际制订保持共产党员先进性教育活动“分析评议阶段”工作方案,对这一阶段的征求意见、交心谈心、党性分析、民主生活会和评议等工作作具体、周密的安排。
(三)、召开转段动员会。对学习动员阶段的工作情况进行全面客观的总结,分析存在问题,阐明搞好分析评议工作的重要性,深入动员,对这一阶段的工作做具体的安排部署。
二、抓好
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