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- 2016-11-23 发布于北京
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2015学安全教育教案
学安全教育教案
课题:防火自护、自救安全教育
教学内容:
学习一些家居防火自护。自救知识
教学目的:
①经过学习防火安全知识.让学生充裕认识火灾中种种逃生自救的法子。
②培育学生自我保存才能使学生安全.健康地发展。
教学重难点:建立火灾自护.自救的不雅念.删强安全意识。
教学时数:1课时。
教学东西:投影仪.幻灯片或建造课件.
教学过程:
㈠说话导进:
同学们生活在幸运.暖和的家庭里.遭到怙恃和才子的体贴.敬服.仿佛其实不存在什么危险。可是.家庭生活中依然有很多不测工作需要备加注意和警惕看待.不然.很简单发生危险.变成变乱.象不暂前发生在本班同学毛辉煌家里的一场火灾.我们不能不提高警戒引觉得戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)
1.用电安全
随着生死水仄的不休提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有需要掌握一些根基的用电常识。
(1)熟悉领会电源总开关,学会在告急状况下关断电源。
(2)不消干脚触摸电器,不消湿布擦找电器。
(3)电器运用终了后应拔掉电源插头。
我们的做法:
A特殊是平凡我们看完电视以后,只用远控器关电视实在此时的电视仍处于待机形态.这种做法是毛病的,肯定要亲手把电视构造上.并拔掉插头。
B电火箱用完后,必然要把插头拔失落,不要让它处于保温状况不管,那是最轻易产生火灾的。本班毛同窗便是这类环境酿成的。
C,提示白叟,果大哥易记事,必然要他们细心搜检,
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