2016速度第一课时.pptVIP

比较物体运动快慢的方法： 1.相同路程比时间 2.相同时间比路程 路程和时间都不同的情况下比较快慢的方法： 3.比较单位时间内通过的路程（实质是相同时间比路程） 速度概念的建立（学生自学后讲解） 单位换算：（仿例练习） 示例1： 2m/s=2×3.6km/h=7.2km/h 仿例练习1： 刘翔打破男子110m栏世界纪录的速度约 8.5m/s= km/h= km/h 单位换算：（仿例练习） 示例2： 54km/h= m/s=15m/s 仿例练习2： “和谐号”动车组的最高速度约 486km/h= m/s= m/s 1.速度是描述物体 的物理量，其大小等于物体在 内通过的 。 2.速度的公式V= 。 3.速度的国际单位是 ，读作 。 运动快慢 单位时间 路程 s/t 米/秒(m/s) 米每秒 4、中学生步行的速度约为1.4 ，表示： 。 m/s 每秒通过的路程是1.4m 5、判断下列说法是否正确 （1）速度大的物体运动的路程长（ ） （2）速度大物体运动得快 （ ） √ × 汽车