司法局2009年工作总结.docVIP

司法局2009年工作总结 2009年，××县司法局在县委、政府的正确领导和上级业务部门的正确指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神和区、市、县政法工作会议和区、市司法行政工作会议精神，以科学发展观统领司法行政工作全局，把保持全县经济平稳较快发展作为第一要务，把维护社会和谐稳定作为一条主线，把提高执行力、推动各项工作创新发展作为重要突破口，以“弘扬法治精神、提升执行能力、争当发展先锋”为动力，强化法制宣传教育、基层基础建设、法律服务、法律援助、机关效能作风建设，奋力推进全县司,为争创“西部百强县”，推动全县经济社会又好又快发展创造了良好的法治环境。 (一)健全组织、筑牢根基。以县、乡、村三级调解组织的法制化、制度化、规范化建设为重点，大力开展了规范化调委会创建工作。继续狠抓组织、制度、工作、场所、经费、报酬“六落实”。目前，全县共成立各级人民调解组织120个，其中乡镇(街道)人民调解委员会7个，村(居)人民调解委员会67个，企业人民调解委员会34个，清真寺人民调解委员会12个，共有调解人员608人，纠纷信息员680人。今年以来，举办各类人民调解员培训班5期，共培训人员335人，大大提高了调解人员的工作能力和水平。 (二)加强人民调解工作。为进一步加强矛盾纠纷排查化解工作，及时解决新形势下信访工作面临的新情况新问题，进一步密切党和政府与人民群众血肉联系，我们一是开展了矛盾纠纷大排查大化解活动。重点排查征地补偿、拆迁安置、土地纠纷、建筑领域拖欠农民工工资、医患纠纷、村务管理、债务纠纷、涉法涉诉案件等可能引发的不稳定因素和群体性事件苗头隐患。二是结合学习实践科学发展观活动,开展了爱民亲民“大走访”活动。印发了3000张为民服务联系卡和爱民亲民“大走访”调查表、回访表，通过征求意见，听民声、访民意。走访中，对出现的矛盾纠纷49次，排查出矛盾纠纷686 件，调解686件，成功676件，防止群体性上访事件4件95人，有效预防了矛盾纠纷的激化，维护了社会稳定。 (三)巩固提高司法所规范化建设。今年在司法所达标成果的基础上，积极推进了司法所质量效能建设。深入开展了司法所“效能建设年”活动，通过学习教育、岗位培训等活动，全面提升了司法所工作人员业务能力和水平。 (四)进一步加强和完善了“三调联动”工作机制。以完善大调解机制为切入点，充分发挥人民调解在大调解中的基础作用，上半年以来各级调解组织共调解人民法院委托民事纠纷173件，有效减少诉讼成本，及时有效地处理各类矛盾纠纷。 (五)加大刑释解教人员安置帮教工作力度，努力减少重新犯罪。按照“帮教社会化、安置市场化、管理信息化、工作职责法治化”的思路和要求，扎实做好安置帮教基础性工作，深入开展刑释解教人员调查摸底专项活动和帮扶工作。通过调查摸底核实，我县现有刑释解教人员251人，其中刑释人员 250人，解教人员1人，农村籍215人，城镇36人，健全了一人一档，完善帮教协议，明确帮教责任，落实帮教措施，定期进行回访，了解回归刑释解教人员的表现情况和思想动态，因人施教，多方协调，解决回归刑释解教人员的安置问题。着重坚持以就业防脱管这一92.8%。同时积极和民政部门联系，做好帮扶工作。今年以来，全县共帮扶刑释解教人员31名。 (一)突出重点，增强效果。1、建立完善干部学法用法登记制度。为全面考核干部“五五”普法期间学法用法的实际情况，完善了领导干部学法用法登记表，对全县干部“五五”普法期间的学法情况进行了登记记载，进一步推动我县干部学法工作的深入开展。2、加强青少年法制宣传教育。一是继续开展法律知识“一周一题、一问一答”活动。二是健全法制副校长制度。法制副校长坚持每学期为学生讲授法制课。法制副校长职责明确，工作措施得力，切实发挥了在加强师生法制教育、维护校园治安稳定方面的作用。三是组织开展了青少年“与法同行”主题实践活动，为全3、加强农民法制宣传教育。继续实行农村“订单”普法，针对农民需求，开展形式多样的法制宣传教育活动。加大农村普法力度，协调有关单位捐献了法律图书，建立了法律图书角。 (二)创新形式，力求实效。2009年是“五五”普法规划实施的关键一年，我局把抓典型、求实效作为普法依法治理工作的突破口来抓。在日常法制宣传教育工作中，我局注重创新普法教育方式方法，拓展宣传教育形式。除了运用法律咨询、发放宣传资料、展板宣传、举办法制讲座和培训班等传统形式开展普法教育外，还围绕人们普遍关心的热点、难点问题，创新普法宣传形式,通过以案释法等方式普及法律知识，宣传法治精神，使干部群众在生动活泼的法制宣传教育氛围中加深对法律知识的理解。一是继续以小纸杯为载体，在全县大力倡导弘扬法治、崇尚文明、诚信42场，法制教育电影252场，受到了群众的