2016教育学考研311真题解剖.docVIP

2016教育学考研311真题答案解析(勤思考研)?? ??一、单项选择题：1~45小题，每小题2分，共90分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。? 1．对“谁的知识最有价值”这一问题关注的教育学流派是（???）? A．实验教育学??B．文化教育学??C．实用主义教育学??D．批判教育学? 【勤思真题解析】D? “谁的知识最”是由阿普尔提出，是批判教育学的代表人物。 ?2．下列说法中有悖于终身教育理念的是（???）? A．家庭学习贯穿于人的一生? B．学校教育不再享有教育垄断 C．终身教育从正规学校结束时开始? D．当地社会在终身教育中起着重要作用? 【勤思真题解析】C? 就终身教育的特定含义来看，它既包括了教育的各个方面和各项内容，也包括了教育过程中各个阶段之间的联系。因此，终身教育并不是传统学校教育的简单延伸，而是包括一切正规教育、非正规教育以及非正式教育。因此，终身教育并不是从正规学校结束时开始，正规教育也是属于终身教育的一部分。? 3．赞可夫主张教学应该走在学生发展的前面，所依据的是（???）? A．最近发展区??B．隐性知识??C．先行组织者策略??D．支架式教学? 【勤思真题解析】A? 赞科夫赞同苏联心理学家维果茨基提出的教学与发展关系的观点和“最近发展区”理论。赞科夫高度评价了维果茨基关于教学与发展问题的思想，并以此作为自己实验的理论基础，提出教学、教