六年级语文26月光曲整理初稿.pptVIP

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  • 2016-11-23 发布于江苏
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* 德国作曲家、钢琴家、指挥家。维也纳古典乐派代表人物之一。他一共创作了9首编号交响曲、35首钢琴奏鸣曲、10部小提琴奏鸣曲、16首弦乐四重奏、1部歌剧、2部弥撒、1部清唱剧与3部康塔塔,另外还有大量室内乐、艺术歌曲与舞曲。这些作品对音乐发展有著深远影响,因此被尊称为乐圣。 莱茵河 蜡烛 陌生 盲姑娘 琴键 波光粼粼 霎时 记录 入场券 恬静 波涛汹涌 大声读文,思考“课文主要讲一件什么事情? 大声读文,思考:课文主要讲一件什么事情? 一年秋天的一个夜晚,贝多芬在莱茵河边散步,听见兄妹俩的对话,被盲姑娘对音乐的热爱而感动,于是为兄妹俩弹奏了两曲,其后一首为著名的 月光曲,弹奏完后,就飞奔后客店把它记录了下来,就此月光曲诞生! 有感情朗读课文,想一想,贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘兄妹听;为什么弹完一曲,又弹一曲? 默读课文第九自然段,说一说听着琴声,皮鞋匠兄妹好像看到了什么?再谈谈读后的体会和感受。 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月光正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大

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