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1-3全员读书动方案
“中国梦 爱国情 成才志”
-- 中华经典诵读活动实施方案
马
合
中
学
“全员读书”活动实施方案
一.指导思想:
“书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯”。《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。为了培养学生爱读书的好习惯,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,努力营造良好的读书氛围,创建“书香”班级,从而好读书,读好书。作到“读书,为精神打底,为人生奠基。”
二.活动目的:
1、激发学生读书的兴趣,从小养成博览群书的好习惯。营造书香班级,塑造特色鲜明的班级文化。
2、使学生开阔视野,学会向课外、向生活学语文,促进语文课堂教学的改革,走课堂内外相结合之路,提高教学质量。
3、激发学生从课外阅读中去探求答案,每天课外阅读时间不少于一课时。
4、周周有读书交流,月月有活动展示,定期进行读书成果汇报。
三、活动主题:
书香溢校园、知识伴我行。
五、读书口号:
在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。
活动范围:
一至三年级全体学生
五、活动实施方案:
(一)活动筹备与发动。
1、利用一周的时间让学生分享家里已有的书籍,建立班级读书角。
2、利用队会进行班级读书活动启动仪式,充分调动他们的读书热情,并对其提出具体要求。
(二)活动具体实施过程。
1、本学期学生课外朗读的主要内容为“小学1-2年级推荐书目”和与年级相配套的《小学生古诗词经典背诵》。要求1——3年级熟读背诵诗词10——15首。
2、固定读书时间为每天晨读和每周一下午第七节读书课,另外周一、周三下午饭后由语文老师带领在操场诵读25分钟。周末以及假期自我调整和安排。
3、每天早晨利用五分钟时间进行“词语早餐”活动,每天一名学生向全班推荐2个四字词语,其中要讲词义和造句。其他学生要把这些词语抄写在“读书摘抄本”上。
4、每位学生要有“读书摘抄本”,记录自己在读书时学到的好词好句。
5、周周有“读书交流会”,即每周日晚二的时间由语文老师或学习委员组织,让同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己的心得体会,展示自己收集的好词好句。
(三)活动成果展示。
1、每两周组织学生写一次读书心得体会,每学期每班至少收集十篇优秀的读书心得体会。
2、每月组织学生进行一次读书成果展示,如经典背诵比赛、书签制作大赛、好词好句朗诵大赛等。
3、期末读书总结展示会,展示读书摘抄本,展示读书心得体会,将个别优秀的学生心得体会可以做成自己的专辑。
五、活动措施。
1、老师教给学生读书方法,介绍看目录、朗读、默读等读书的方法。
2、保证充足的阅读时间,规定的读书时间不能挪做他用。
3、保证活动有效落实,人员分工明确:1——3年级语文老师各自负责自己班的阅读内容和活动组织形式。
附:1——3年级读书活动安排表
2015年3月12日
1——3年级读书活动安排表
3月12日 制定“全员读书”活动实施方案(王任莉)
3月13日 印发推荐阅读书目(王任莉)
3月22日 班级图书角组建(班主任)
3月29日 开展“读书方法指导(语文老师)
4月13——4月25日 三年级书签制作比赛(贺彩梅)
4月26——5月16日 二年级经典背诵比赛(苗泽荣)
5月4——5月8日 参加学校的经典诵读比赛活动(语文老师)
5月18——6月5日 一年级好词好句朗诵比赛(王任莉)
6月8——6月19日 班级读书摘抄本评比(语文老师)
6月23——7月1日 读书心得体会交流会(语文老师)
2014-2015学年第二学期
Communist Party). Their main task is to establish the leadership of the party in the Wujiang armed, to fight for and transform local guerrillas for the Japanese team. After Ding Bingcheng to Wujiang, through the help of Wujiang progressives, the anti- all entering the team based in Wujiang Government political work in Yan
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