2014七级语文上册 第二单元测试题 人教新课标版.docVIP

七年级(上)语文第二单元测试 姓名 班级 学号 一、基础知识积累与运用( 34分) 1、看拼音写汉字,或给划线字注音(10分) 蹂lìn( ) 　　zǔ zhòu( ) ( )　寂 liáo( ) cǜ ( )然 倔强( )( ) 玷污( ) 贪婪( ) 皎洁( ) 2、按要求填空(8分,①每空0.5 分,其余每空1分) ①论语是记录 的书,共 篇, 家经典著作之一。 孔子,名 ,字 , 时鲁国人,我国古代伟大的 家, 家 ②孔子论述“学”与“思”辩证关系的句子: ③ ,禅房花木深。④我寄愁心与明月, 。 ⑤儒家提倡的待人接物的处世之道: 3、下面句子节奏划分正确的一项是（ ）(3分) Ａ、英雄／失去／理想，蜕作／庸人。 Ｂ、理想使／你微笑地／观察／着生活。 Ｃ、温故／而知／新，可以／为师矣。 Ｄ、有朋自／远方来，不亦／乐乎？ 4、下面选项中找出与课文理解有不同的一项（ ）(3分) Ａ、《理想》和《在山的那边》这两首诗的主题相同，都抒写了对理想的追求。 Ｂ、“生命中的第一次越多，生命也就越益多姿多彩“，这就是说，要不断开拓新的生活领域。 Ｃ、《月亮与白兔》与《落难王子》这两则寓言告诉我们一个道理：只有赤贫如洗，一无所有才是最自在的。 Ｄ、一生两次荣获诺贝尔奖的大科学家居里夫人是波兰人。 5、依次填入下列句中横线上的词，恰当的一组是（ ）（3分） 科学在 ，书也在不断 ，它以越来越丰富的营养， 着勤奋学习的人们。 A、发展 演变 哺育 B、演变 发展 哺育C、发展 演变 抚育 D、演变 发展 抚育 6、口语交际，能力运用 食堂是学校的一个公共场所，这里能很好地反映同学们的修养。有个同学洗好盆子后转身，一任水龙头哗哗淌水。请你说句得体的话劝其要节约用水，自愿去关水龙头。你会这样说：（要求：简洁、得体、有说服力、易接受）（3分） 7、仿照所给例句，任选下面的一个词，展开联想，给它一个精彩的解释。 [例]：固执：你是一堵墙，使人封堵自己，看不清外面的世界。（4分） 风筝 友情 困难 骄傲 二、现代文阅读（31分） (一) 行道树我们是一列树，立在城市的飞尘里。 许多朋友都说我们是不该站在这的，其实这一点，我们知道得比谁还都清楚。我们的家在山上，在不见天日的原始森林。而我们居然站在这儿，站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落。我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。而我们呢？我们唯一的装饰，正如你所见的，是一身抖不落的烟。 是的，我们的命运被安排定了，在这个充满车辆与烟囱的工业城里，我们的存在只是一种悲凉的点缀。但你们尽可以节省下你们的同情心，因为，这种命运事实上也是我们自己的选择的，否则我们不必在春天勤生绿叶，不必在夏日献出浓荫。神圣的事业总是痛苦的，但是，也唯有这种痛苦能把深度给予我们。 当夜幕降临的时候，整个城市裏都是繁弦急管，都是红灯绿酒。而我们在寂静里，我们在黑暗，我们在不被了解的孤独。但我们苦熬著把牙龈咬得酸疼，直等到朝霞的旗冉冉升起，我们就站成一列致敬。无论如何，我们这城市总得有一些人迎接太阳！如果别人都不迎接，我们就负责把光明迎来。 这时，或许有一个早起的孩子走过来，贪婪地呼吸著新鲜的空气，这就是我们最自豪的时刻了。是的，或许所有的人早已习惯于污浊了，但我们仍然固执地制造著不被珍惜的清新。 立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树。①明媚的三月三日如期来临。然而，三月三日留给我印象最深的，不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽，而是奶奶用刀砍树的声音。②“三月三，砍枣儿干……”每到这个时候，奶奶都会这么低唱着，在清亮的阳光中，手拿一把锃亮的刀，节奏分明地向院子里的枣树砍去。那棵粗壮的枣树就静静地站在那里