【教育随笔】 说爱你不容易.docVIP

【教育随笔】 想说爱你不容易 ----半坡店肖庆娜 培训三天结束了，正好赶上今天晚上的晚自习，匆匆地给肚子填了些东西就赶到了学校。听多了别的老师说学生都盼望着班主任离开的日子，可以彻底放松一下。所以对我的到来，我原本会想着，学生都会唉声叹气：班主任一来，紧箍咒就又套上了。?? ? ?现在的天黑得真早，我来到学校后，夜色已经很浓了，两个学生看见了，跑了过来：“老师，你去哪儿了，早都没见你了。”“老师，你走后，总觉得空落落的。”接着，“啦哗”教室里涌出一大群人，黑压压的，好像偶逢盛世。瞬间，我的心触动了一下，示意让他们回教室，怕引起全校学生不必要的注意，就对他们说：“我准备一下就去上课。”学生们很听话地回去了。由于没提前安排今天晚上的任务，就临时决定本节课作文评析。我拿着作文本回到教室，就听到一阵热烈的掌声，在掌声里，我骄傲地说：“我可以理解为同学们的掌声是表示对我的思念和欢迎么？”学生齐声说：“对”。接着我问：“这几天你们表现好么？”有的开心得说好，有的低下了头，感觉得到他们犯错了。然后班长汇报工作：班委会召开了几次会议，会议主题，表现好的学生名单，表现差的学生犯错情况，还有班委会对他们做的思想工作以及进步情况等等。我安排他们在老师不在的日子里，应该学会领导学生们进行课文预习，布置作业，安排批改，有机会也可以进行语文课地讲解。主要是想让他们锻炼一下，培养班级小班主任。? ? ? 回到钟表上看，学生说离上课还有40分钟，我惊叹：“由于刚改时间，对新时间掌握不好，以为是6点20呢，我提前了这么长时间，还害得我没吃得上饭。”看到学生听到这种情况后那种心疼我的表情，我觉得这时刻是当老师最幸福的瞬间。他们要求我回去吃饭，呵呵，不吃也当减肥了。接着我根据作文批改记录给他们先讲了这篇作文的写作重点，同学们那听课的表情，那关注的眼神，那欢快的笑脸，不知道是在对我说久违，还是在对语文课说久违？很多学生不用我说就马上往书上记，其实那都是我认为只要理解不需要记的问题。他们的态度感动了我，就算我没吃饭，就算我上完课回家又接着洗早晨没有洗完的衣服，就算是几天的奔波腰腿酸软，我也要记住这美好的瞬间，那瞬间的感动。接着我问他们：“你们知道老师在看讲师给道口的学生上课时，我的感受么，大家猜猜？”“老师肯定认为，这些学生要是我的学生多好。”“你肯定会想，我教的学生怎么不如他们呢。”“你会想，我们与他们差远了。”“你看着他们，肯定也好像回到了我们的课堂。”……他们也许认为自己的水平赶不上城里人的水平吧，但老师要告诉你们的是：“我想，要是咱们班学生在上边上课，课堂肯定比他们的效果要好。”同学们都惊呆了。“大家想一下，这一个月你的进步，你敢自己站起来回答问题了，你敢面朝大家讲话了，你敢上讲台讲话了，你站姿直了，你说话声音大了，你语言表达能力增强了。这就是你们的进步！咱们班课堂活跃，学生发言量大，发言人数多，就是咱们最大的亮点，相信自己，我们可以战胜一切，正如我们的班徽那个雄鹰，逆风飞扬，迎难而上。”教室再次响起热泪的掌声……? ? ? 这些天的学习，的确很累，但为了提高自己，为了给孩子更好地语文课，我不断努力着，想说爱你不容易，爱你们，我很幸福。? Communist Party). Their main task is to establish the leadership of the party in the Wujiang armed, to fight for and transform local guerrillas for the Japanese team. After Ding Bingcheng to Wujiang, through the help of Wujiang progressives, the anti- all entering the team based in Wujiang Government political work in Yan Tomb, Ding Bingcheng Communist Party). Their main task is to establish the leadership of the party in the Wujiang armed, to fight for and transform local guerrillas for the Japanese team. After Ding Bingcheng to Wujiang, through the help of Wujiang progressives, the anti- all ent