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2015年福建省初中学业考试模拟试题及答案（语 文）试题示例（一）积累与运用【例1】阅读下面文段，完成后面题目。30年前， 700余年的宋代古船抛却历史的尘沙与世人见面。见证了“泉州港”兴盛的古船，从此掀起史学届海外交通研究的高潮。如今，这艘古船的陈列处——泉州开元寺古船陈列馆大门紧闭。由于时间久远，专家正对古船老朽的部位进行检查，并进行杀菌和防腐处理。再过几个月，古船便会再次与公众见面， 地向世人讲述泉州古港的辉煌。（1）下列“陈列处”、“处理”中加点字读音正确的一项是（ ）。A.chù chù B. chù chǔ C.chǔ chù（2）找出并改正画线句中的错别字。 改为 （3）文段中两横线处应填写的词语是（ ）。A.沉静 一脉相承 B.沉陷 继往开来 C. 沉寂 一如既往（4）文段结尾处的句号可以改为 （标点符号），原因是 。【答案】（1）B（2）届 界 （3）C（4）…… 表示语意未尽，引人遐想古港的辉煌。（或：！ 可以突出古船的骄傲与辉煌（对“古港辉煌”的热爱与赞美）。【例2】填空（每条横线上填写一句）（1）士不可以不弘毅， 。（《论语》）（2）采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒（其五）》）（3）木兰不用尚书郎； ，送儿还故乡。(《木兰诗》)（4）池上碧苔三四点， ，日长飞絮轻。（晏殊《破阵子》）（5）烽火连三月，　。（杜甫《春望》）（6）日暮乡关何处是？ 。（崔颢《黄鹤楼》）（7）　 　，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）（8）问渠那得清如许？　。（朱熹《观书有感》）（9）刘禹锡的《陋室铭》中“ ， ”表现了作者交往的高雅。（10）远隔千山万水的朋友要表达彼此之间的深厚情谊，往往会想到王勃的《送杜少府之任蜀州》中的名句： ， 。【答案】（1）任重而道远 （2）悠然见南山 （3）愿驰千里足 （4）叶底黄鹂一两声 （5）家书抵万金 （6）烟波江上使人愁 （7）庭下如积水空明 （8）为有源头活水来 （9） 谈笑有鸿儒 往来无白丁 （10）海内存知己 天涯若比邻（二）阅读【例1】阅读下面文章，回答问题。英语发芽，汉字开花路也①行到国外，忽然意识到自己的身体成了一只盛满汉字的罐子。那些方块字由于忽然失去了使用场地，找不到及时的出口，只能在我这只高1.58米的罐子里面密封着、烦闷着、膨胀着、挤压着、惆怅着、等待着，仿佛里面关进了一群亮闪闪的蟋蟀，或在日夜培育着、催生着植物胚芽，跟生豆芽一般……我的天灵盖，也就是罐子上方那只圆圆的盖子，快要被压抑着的母语力量掀开来。②有时，我又感到自己是一部雷达，里面的导航系统装置完好，却怎么也搜索不到要找寻的飞行目标，灵感不再，甚至连表情都有些发呆。我这部中国制造的雷达失灵了。③被英语包围，四面楚歌。④可是这楚歌又让我无比兴奋，其实，从感官到心理，我对英语都充满热爱，它的干练准确和绅士风度让我着迷，以至倾倒。⑤我身体里的英语在发芽，正在一点一点地挤走汉语的地盘。于是我很快就开始想念汉语了，30多年来，第一次，我在一个没有它的地方想念它。A我想模仿都德《最后一课》里那个教师的口气武断地说，汉语是世界上最美丽的语言。这时我才强烈地感觉到我原来是离不开它的，我对它的爱是前世、今生和来世的，我与它生死相依。我常常一个人在异国旅行，背包里总塞着一本唐诗宋词元曲的选本。在英语那连绵不断的大好河山里，想着古汉语的画栋飞檐，的确有着很奇特的感觉。在一面镶着字母似的卷涡纹边框的西式镜子里，照见的却总是方块字里的中国，它比过去任何时候都显得清晰。⑥去看海明威和惠特曼，没有朝拜的心情，倒是有走亲戚串门的感觉。在路上我总是能想到“八里洼”这个地名，地球是圆的，我这样不停地走下去，途经海明威的家、惠特曼的家，途经梭罗的木屋，走过狄金森的窗下，最后一定还会走回到我的八里洼。⑦诗都是后来写的了。我遥遥地赶回地球另一边，沿着永远飘散着白菜味的街道拐进小巷，回到那个属于我的小小角落，重新坐在那扇有着白杨树的南窗下，那雷达在汉语的领空重新有了信号，找到了目标……我感到自己拥有了整个世界。⑧B那满满一罐子汉字，蟋蟀般蹦跳出来了，每一个汉字都是一个压抑不住的茁壮的胚芽，都舒展开了枝叶，抽出茎干，开出花来。诗后面，我没有像过去那样标上写作当天的日期，而是标着我最初想写这诗时的那个日期，我认为对于这些诗，产生想写它们的念头要比真正写出来更重要。⑨诗写的是外国，但更是中国。 （有删改）1．第②段中写到“我这部中国制造的雷达失灵了”，请简要概括其失灵的原因。2．阅读文中画线的句子，回答下列问题。（1）有人认为第⑤段A句中的“武断”用得不好，你的看法如何？说说理由。（2）请从修辞角度品析第⑧段中的B句。3．第⑦段中“我”身处一个“小小角落”，却觉得“自己拥有了整个世界”，是否矛盾？谈谈你的理解。4．下面是一些学者对路