青岛版一年级下册第一单元 逛公园-十几减几 信息窗3 1、让学生理解十几减几的算理,学会十几减几的口算方法,正确计算十几减几的题目。 2、让学生经历探究知识形成的过程,培养学生自主探究能力。 3、体验数学与生活的密切联系,激发学生学习数学的乐趣。 开火车口算 6+8= 5+7= 4+9= 14 12 13 14-8= 12-7= 13-9= 6 5 4 同学们刚才表现的很棒,老师决定带你们一起去参观海洋馆,好不好? 观察下图,你能提出什么问题? 小亮还剩几条鱼? 14 - 6 = 6+8=14 14-6=8 10-6=4 4+4=8 8 (条) 小新还剩几条鱼? 12 - 3 9 课堂练习 1.看图列算式。 12 - 4 8 11 - 3 8 2. 7 6 5 4 7 6 5 4 3. 6 + 5 11 11 - 5 6 11 - 6 5 4. 兔妈妈拔了多少个? 13 - 5 8
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