北京师范大学泉州附中教学设计案.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于天津
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北京师范大学泉州附中教学设计案.doc

北京师范大学泉州附中教学设计案 学 科 物理 授课年级 高二 授课教师 叶俊虹 课 题 描绘小灯泡的伏安特性曲线 授课日期 2013、 12、10 课标要求 体现知识与技能、过程和方法、情感态度与价值观 教学背景分析 学情分析 1、知识准备:金属丝的电阻率会随着温度升高而变大 2、学生掌握伏安法测电阻原理(电流表“内接法”,还是“外接法”) 3、根据要求选择滑动变阻器是“分压接法”,还是“限流接法” 学习目标 1.描绘小灯泡的伏安特性曲线。 2.理解并检验灯丝电阻随温度升高而增大。 3.掌握仪器的选择和电路连接。【实验】描绘小灯泡的伏安特性曲线根据部分电路欧姆定律,一纯电阻R两端电压U与电流I总有U=I·R,若R为定值时,u—I图线为一过原点的直线。小灯泡的灯丝的电阻率随温度的升高而增大,其电阻也就随温度的升高而增大。而通过小灯泡灯丝的电流越大,灯丝的温度也越高,故小灯泡的伏安特性曲线(u—I曲线)应为曲线。 2、此实验采用电流表接法?小灯泡(3.8V,A)电阻很小,当它与电流表(06A)串联时,电流表的分压影响很大,为了准确测出小灯泡的伏安特性曲线,即U、I的值,电流表应采用外接法此实验采用为什么为使小灯泡上的电压能从0开始连续变化,滑动变阻器应采用分压式连接。 【实验器材】 小灯泡(3.8V,0.3A),电压表(0-3V-15V),电流表(0-0.6A-3A)

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