怎样做到与家长效沟通.docVIP

怎样做到与家长有效沟通？ “家长是教师的教育合作者”，也是学生生活中最重要、最有影响力的人物，学生的许多问题都是由于家长教育方法不当、观念偏差、家长自身因素等许多原因造成的，尽早建立起亲师联系，及时沟通学生情况，互相交流教育方法，对于学生的健康成长当然大有裨益。 案例1： 新学期开始，我担任了一个六年级的数学课。一星期后的一天正准备下课，忽然发现教室外站着一位家长在等孩子，不知谁谁说了一句：“是新转来的露露的妈妈”。我想，正好，我正准备找她，她今天却“自投罗网”！我布置了作业就宣布下课，急忙走出教室叫住了家长：“露露的妈妈吗？您好！我是露露的数学老师。关于孩子的事情，我想跟您谈谈，请您到我办公室来好吗？”“什么事啊？”到了办公室，家长没来得及坐下就迫不及待地问道。 我来了一个反攻为守：“露露在原来的小学学习怎么样？” “成绩不是十分理想，尤其是数学，成绩不够稳定。” 我感觉自己引导的好，为下一步反映问题做了一个极好的铺垫。“怪不得，您的儿子上课不能好好听讲，太活跃，随便说话，这样他学习怎么能好？不仅自己不认真听，还影响别的同学。这样下去，别的同学的家长也会有意见的。” “露露同学的作业不认真，字迹潦草，作业本也不是新的，像是撕掉过，本皮都快掉了”。同在一个办公室的语文老师也帮腔道。 “那怎么办？”家长并没有我原先预想的愧疚、不好意思，并连忙表示要回去好好教育孩子，希望老师多费心等等