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- 2016-11-23 发布于湖北
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本节课学习目标: 学会分析文章中环境描写的作用。 学习方法: 通过复习、处理练习来了解和掌握。 处理导学案练习,贾府是个怎样的大家庭? 答题前要判断思考些什么,总结出答错原因。 1、审题:审出问的是小说三要素之“环境描写”,然后判断是自然环境描写还是社会环境描写。 2、审出答题区间,准确地找出描写环境的句子 3、逐句分析,总结出所描写环境的特点 4、联系上下文分析环境描写的作用; 社会环境: 狭义指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等;广义指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。 自然环境: 指对人、物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等的描写,如日月山川、花草树木、阴晴雨雪等。 作用: 环境方面:1、交代故事发生的时间、地点,增加真实性 ;2、暗示社会环境,如背景、习俗、思想观念及人与人间关系等。是人物活动、性格形成的典型环境。 人物方面: 1、暗示人物心情、命运或寄托人物的思想感情。 2、渲染气氛,烘托人物心情 3、反映人物身份、地位、性格或品质, 情节方面: 1、推动情节的发展, 2、为下文情节发展做铺垫或制造悬念。 3、作为情节发展的线索 主题方面: 1、揭示主题;2、深化主题。 复习初中学过的三段文字,回答环境描写的作用。 答题前的思维过程: 1、准确找出环境描写的句子。 2、指出属自然环境描写还是社会环境描写? 3、逐句分析,总结出
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