核心练习13-图题(一).docVIP

高 中 物 理 核 心 练 习（十三） ——作图题（一） 制作：上海大学物理系－孙瑞敏 总体难度系数：★★（适合高一、高二年级） 要求准确、规范 1．在下图中标出小球斜抛运动过程中从 A 到C的位移矢量和最高点B的速度方向。 2．如图5（A）所示是一个做直线运动的物体的速度图象。请在（B）中画出该物体运动的位移图像。 3．画出下图中作匀速圆周运动物体在 A 点所受力的方向、B点的加速度方向和C 点的速度方向。 4．如图所示，绳OA、OB之间的夹角为120o，两绳对物体C的拉力大小相等，都是300N。请根据力的平行四边形定则作出物体C所受两绳拉力的合力F。 5．小球从斜面 AO 滑下后又冲上光滑斜面 OB 。作出小球在斜面 OB 上的受力图。 6．如图所示，一物体沿固定的粗糙斜面向上滑动，在图中作出物体上滑过程中的受力示意图。 7．一个氢气球用一根一端固定在光滑竖直墙壁的细绳系住 , 并保持静止不动。作出氢气球的受力图。 8．A、B 两球重力分别为G1和G2牛 , 把它们用细线连接起来 , 并悬挂于天花板上。分别作出 A 球和B球的受力图。 9．物体A放在水平传送带上, 随传送带一起以速度向右运动时, 画出A的受力图。 10．放在匀速向左直线行驶车厢中水平地板上的物体原先静止，突然车子刹车停止下来，画出刹车一瞬间物体的受力图。 11．一个小铁球悬挂在沿竖直方向的轻绳上而静止在光滑斜面上，小球与斜面相接触，试画出小球的受力图。 12．如图所示一辆火车在作转弯运动（近似匀速圆周运动）时，试对火车进行受力分析，并对其中的力进行分解，作出火车作圆周运动所需的向心力。 13．站在在自动扶梯水平台阶上的人 , 随扶梯一起作斜向下的匀加速直线运动，画出物体的受力图。 14．认为地球绕着太阳作匀速直线运动，在图中画出该位置地球受到的万有引力。 15．弹簧振子平衡位置为 O , 振子在 AB 间作简谐振动，在图上画出在B点时的加速度方向和在 A 点时位移的大小和方向。 16．如图所示，P、Q表示地球表面的两个物体，作出P的向心加速度方向和Q受到的万有引力的方向。 17．试画出单摆的摆球从A摆到最低点位置B时，所受的向心力方向和通过该点速度的方向。 18．一列机械波沿x轴正方向水平传播，周期为T，已知t时刻的波形如图所示，试画出 时刻的波形，用虚线表示。 19．如图所示分别为两个下端悬挂有重物的支架，图一的支架是用一根轻杆构成，图二的支架是用一个定滑轮构成，物体静止悬挂于支架下方，试在图中分别画出支架的顶点A所受到的力的方向。 图一 图二 高中物理核心练习（十三） 略 leading cadres to everyday things busy as an excuse, urged not do or knock on the ring look, lack of work enthusiasm and forward-looking. The difficulties and problems of individual cadres indifferent masses as the buck passing, long, make some simple complex problems. Some cadres general talk about pay, do not take leading cadres to everyday things busy as an excuse, urged not do or knock on the ring look, lack of work enthusiasm and forward-looking. The difficulties and problems of individual cadres indifferent masses as the buck passing, long, make some simple complex problems. Some cadres general talk about pay, do not take leading cadres to everyday things busy as an excuse, urged not do or