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- 2016-11-23 发布于四川
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2016教师继续教育培训心得体会
2016教师继续教育培训心得体会 20016教师继续教育培训心得得体会,欢迎阅读!
教师是太阳底下下最崇高的事业。教师作为人人类灵魂的工程师,不仅要教教好书,还要育好人,各个方方面都要为人师表。师德不仅仅是对教师个人行为的规范要要求,而且也是教育学生的重重要手段,起着以身立教的作作用。
一、评课与议课的区别别:议课是围绕观课说收集的的课堂信息提出问题、发表意意见。议的过程是展开对话,,有主客之分;议是参与者围围绕共同的话题平等交流,议议要超越谁说了算的争论,改改变教师在评课活动中的被评评地位和失语状态。评课主要要将表现、展示作为献课取向向,执教者重在展示教学长处处;议课活动以改进、发展为为主要献课取向,不但不怕出出现问题,而且鼓励教师主动动暴露问题以获得帮助,求得得发展。
?课堂教学终究是一线老师师自己的事情,我们需要的是是评课者真实的心声,能得到到大家的认同,有所理解,同同时有所接受,并
三、、议课非常有意义。议课是围围绕观课所收集的课堂信息讨讨论问题、发表意见,议的过过程是展开对话、促进反思的的过程。议强调了彼此的平等等,都有自我表达的权利和倾倾听、理解对方的义务。议课课我觉得更能让老师得到提高高,更能有说服力,因为有时时评课者并不了解学校的情况况、学生的情况以及教学进度度等情况,往往对上课者提出出的要求过高,这样如果只评评不议,也许会让老师觉得委委屈,甚至不理
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