2011届中考专题复 第7单元 热现象.docVIP

第七单元 热现象 内能 【教学内容与目的要求】 内容：1、温度2、物态变化3、分子动理论4、热量5、内能 目的要求： 了解液体温度计的工作原理。会测量温度 能区分固、液、、气三种物态，能用熔点和沸点的知识解释现象，能用水的三态变化解释自然界的水循环 知道物质是由分子和原子组成的，了解原子的核式模型，了解分子动理论的基本观点并用该理论解释生活中的现象。 了解内能，以及改变内能的两种方式。 了解热量，了解比热容，并会用热量的公式进行简单计算。 从能量转化的角度认识燃料的热值，了解热机的工作原理 【知识重点与学习难点】 1、会正确使用温度计、知道温度是表示物体，冷热程度的物理量。 2、知道物态变化及物态变化过程中的吸、放热现象。 3、知道物态变化的条件，及影响物态变化的一些因素。 4、分子运动论的基本内容，分子间的相互作用力——引力和斥力是同时存在的。 5、内能的概念。 6、改变内能的两种方法：做功和热传递。 7、要弄清一些基本概念。例如温度、热量、内能和比热，要会正确区分，又要看到它们之间的相互联系。 【方法指导与教材延伸】 温度和温度计： 温度的概念： 温度是表示物体冷热程度的物理量。 摄氏温度的标度方法是规定在一个标准大气压下（1.013×105帕）纯净的冰、水混合物的温度作为0摄氏度