2015-206学年一年级下语文工作总结.docxVIP

个人教学总结 作为一名普通的语文教师，我认真教学，积极参加学校的教研活动；作为一名班主任，我努力使班级在学校组织的各项活动中取得好的名次，使每一名学生都得到发展。语文教学方面 （一）在教学中向有经验的教师学习，不断进步。在我们年级中，我感觉自己是最没有教学经验的，所以在平时多向其他人学习。张姝婧教学中神态自然，话语吸引学生，又善用故事，我多次在教室外观察，受益不少。张道梅教学多年，经验多，对学生分析透切，在办公室里，我总会和她时不时的聊一下对学生的看法。赵玉景老师以从教20多年，而且多是低年级，对课本、教参中的内容掌握细致，教学重点清晰，我在教学中有不明白的地方都会向他请教。（二）在教研时，学校组织的活动我都会积极参加。学习组织的教研、听课活动，我们几个语文教师，回到办公室都会再讨论、总结一下。特别是在准备今年的达标课时，我们大家一起准备的《荷叶圆圆》这一课，我们先是每个人先自己准备，把教学重点和难点找准，然后放在一起大家讨论，把重点定在阅读，难点放在识字和写字上。于是张姝婧开始了第一次试讲，我们在参与了听课后，觉得教学内容过多，在规定的时间内无法完成。我们又对教学设计进行了修改，把其中的一个练习题去掉，把识字过程进行了更系统的总结。有了修改我进行了第二次试讲，虽然在时间上控制的很好，可是我感觉自己在讲解课文内容时，不能像张姝婧那样生动形象，我又多次回顾了姝婧讲课时使用的过渡语和神