第11课北伐战争1.doc - 尤溪第一中学.docVIP

《北伐战争》 尤溪一中 梁业 【课题】八年级历史上册 第三单元 新民主主义革命的兴起 第11课《北伐战争》 【设计思路】 本课内容是八年级上册第三单元新民主主义革命的兴起第11课《北伐战争》。这节内容包括：黄埔军校的建立、北伐胜利进军、南京国民政府的成立三个部分，是继第10课《五四爱国运动和中国共产党的成立》后新民主主义革命的继续深入发展。本人对本课的教学设计做如下安排： 1、课堂导入：体现了历史的鲜活性，激发学生探究新知的兴趣 知识与能力目标 了 解 黄埔军校的建立、北伐战争胜利进军和失败的原因、国民革命运动的失败和南京国民政府的建立 掌 握 北伐战争的对象、共产党在北伐战争中的重要作用 过程与方法目标 读图析图再现情景 从课文和插图或影象资料中想象北伐战争情景，联系当时历史背景理解北伐战争的目的，联系战争进程理解共产党人的大无畏精神 整合教材全程分析 辛亥革命缺陷→孙中山创黄埔军校→国共紧密合作→北伐胜利进军→陈独秀“右倾”危害、国民党右派背叛革命→国民革命失败 讨论探索 北伐战争胜利进军原因、国民革命失败原因 情感、态度与价值观目标 爱党情感 共产党人始终把国家、民族的利益作为自己奋斗的目标，他们在北伐战争中不惜流血牺牲，为后人树立起一座丰碑 思想意识 北伐战争是中国各革命阶级参加的反帝反封建的正义战争，