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2014宜宾市高中阶段学校招生考试语文试卷
宜宾市2011高中阶段学校招生考试
语文试卷
盐阜中学梁欣笔录
(考试时间:120分钟 全卷满分:120)
一、积累·运用(25分)
1.古诗文名句填空。(内容8分,共10分)
提示(1)—(8)任选6小题完成(如果多选,则只选择所做答案的前6个作为评分凭据),(9)—(10)小题必做。请将答案用正楷字体规范地填空写在相应的方格内或横线上。
(1)子曰“由,诲汝知之乎! , ,是知也。”(《论语·为政》)
(2) ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)余独爱莲之出淤泥而不染, 。(周敦颐《爱莲说》)
(4)感时花溅泪, 。(杜甫《春望》)
(5)但愿意人长久, 。(苏轼《水调歌头》)
(6)野芳发而幽香, ,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》
(7) ,化作春泥巴更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
(8)海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(9)星汉灿烂的中国诗歌,有许多富有妙理哲思的语句,这些诗句如一把把智慧的钥匙,开启我们的人生之门。你能仿示例写出两句上下相边的富有人生哲理的古诗名句吗?(课内外均可)
示例:欲穷千里目,更上一层楼。
(10)李白《送孟浩然之广陵》诗中:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流“将离别的景与情表达得淋漓尽致。岑参《白雪歌送武判官归京》诗中“ , ”
有异曲同工之妙。
2.下列加点字注音全部正确的一项是( )。(2分)
A.荒谬(miù) 汲取( xī) 桑梓(zǐ) 开门揖盗( yī)
B.谰言(lán) 羁绊( pàn) 驯服( xùn) 栉风沐雨( zhì)
C.聒噪(guō) 对称( chēn) 创可帖( chuāng) 螳臂当车( dǎng)
D.执拗(niù) 平仄(zè) 剽悍( piāo) 噤若寒蝉( jìn)
3.依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是( )。(2分)
张岱出身官宦之爱,生活在明清易代之际,随着国破家亡,江山易主,他那优游闲适的生活也彻底结束了。巨大的生活的反差, 给作者造成了生活和精神的痛苦,但也让他更细致深刻地 人生,从而成就了《陶庵梦忆》。《陶庵梦忆》不是 ,拼凑成文,而是咀嚼生活,信服永成文;亦不是洋洋洒洒,长篇大论,而是寥寥数语,画龙点睛。
A.诚然 品位 断章取义
B.固然 品味 寻章摘句
C.固然 品位 寻章摘句
D.固然 品味 断章取义
4.下列句子没有语病的一项是( )。(2分)
A.教师应该始终以民主的师生关系熏陶学生,关通过系统的课程教学提高学生的知识、意识和实践能力。
B.为了避免溺水伤亡事故不再发生,学校切实加大了安全教育力度,做到警钟长鸣,防患于未然。
C.屈原的形象体现了中华民族的性格,他的高风亮节,刚直不阿都表明他是民族灵魂的化身。
D.李老师的课不仅让在后排观摩的老师们受益匪浅,而且牢牢地吸引了全班学生。
5.品读《伊索寓言》中某人有一匹马和一头驴,在旅途中,驴对马说:“你如果肯救我一命,请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭,倒下死了。主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上。马哭着说:“真倒霉!我怎么这样不幸?我不肯分担一点负担,却驮上了所有的货物,还加上这张皮!”伊索寓言》伊索寓言》伊索寓言》
????②如今在婺(wù)源,老宅不下千座,其命运不外如下几种:善之善者,挂上某级重点文物保护单位或名人故居的牌子,一般都由政府花钱修缮,富丽堂皇,傲然屹立;次者,后人将古宅修旧如新或如旧,改造成客栈,一年也有不错的收益;又次者,如今尚有后人居住,因时间久远,人口繁衍,一栋宅子里住七八户人家,古宅显出破败景象,可败的东西也基本都败光了;更次者,主人搬进新家,任由老宅荒废,或是将可卖的卖掉,只留下门头和围墙,内中破败不堪,甚至夷为平地。在这些老宅当中,前两者是幸运的,后两者,则只能慨叹命途多舛了。
????③这些宅子的价值在哪里?毫无疑问,建筑美学是重要的,包括结构、材料、雕刻乃至风水等。因此很多外地人将古宅买了去,另择地址复原,以此装点门庭。但我却对此感到一种悲哀。
????④宅子是有生命力的。在婺源看感觉最舒服、最充实的就是坐在老宅里,听主人讲
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