2014家长会班主任发言稿.docVIP

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2014家长会班主任发言稿

二年班家长会发言稿 大家好!感谢大家能在百忙中抽出时间来开这个家长会,这是我们升入二年级分班后的第一次家长会。 ? 今天这个家长会我觉得的是给我们大家一个机会,增进彼此间了解,同时更好的是让我们就孩子的教育问题面对面的沟通交流。我们的出发点就是为了我们的孩子。 ?一、班级情况 不少家长反映分班的问题,二年级本来是不进行分班。可是由于新学期每班的学生会达到50人,班额过大势必会增大老师的班级管理难度,甚至影响孩子的学习成绩。 总体而言,孩子们还是积极努力,大部分同学也进步了。还有一件让人高兴的事,就是我们班第一次获得全年级冬季运动会“迎面接力赛的第一名”;这种好现象是跟我们班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。当然,在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题:有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习漠不关心,在学校老师只能尽力的帮你去管,但是不能让你变成完全交予老师自己完全不管,无形中让孩子在学校已经培养好的习惯,到了家就打回原形,增加了老师的负担,也让你的孩子停滞不前。所以请家长多关注孩子的成绩和身心健康,不要因为你赚钱而忽略了孩子。再说你赚钱的目的也是为孩子营造舒适的生活和良好的学习环境,要多关注到孩子动向。 二、学习问题 很简单,每天抽出30分钟,如果没有,20分钟,甚至10分钟总有吧,许多家长感叹没时间、不知怎样教,我看这不是问题,重要的是态度的问题,你有心就有时间。 ?1.??? 作业问题: ?好习惯的养成不是一朝一夕的,但一旦养成,将终身受益无穷。所以在孩子学习时,希望家长能给孩子提供一个安静、整洁的环境,规定其完成时间,完成后,督促其自己检查。 ?(1)重视口头作业。 (2)监督孩子按时完成作业,培养孩子的责任心,对自己的学习负责。按时完成有两层含义:一是今天老师布置的作业今天完成。二是家长看看作业量给孩子规定完成时间,不能拖拉。 (3)监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。 (4)监督孩子认真书写作业,树立正确的学习态度。 (5)检查孩子每天的家庭作业及时签字。建议每位家长每天能拿出十分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况,对有个别问题可以写在作业本后面及时沟通。 (6)单元测试后试卷要及时签字。每个单元学过之后会定期考试,而且都会让孩子拿回家让家长签字。当然签字不是目的。签字主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况,及时发现其不足,更有助于我们家校配合。 五、校家长委员会已经成立,希望各位家长能多多配合和支持,同时也为我们学校和家长之间搭建出一座沟通的桥梁! 素质教育要求一二年级不布置书面作业,因此咱们每天晚上都是以读背、预习为主的作业。但从一年级的情况看来,很多学生不重视读背的作业,更不会去做些复习、预习的作业。我想正是这种漠视的态度导致了孩子的成绩越拉越大。所以从这学期开始,每晚有听写词语的作业,请家长认真对待。(说要求:每课的生字比较多,每天必须掌握好,不能等积大堆,孩子就更记不住了)预习的作业(达到的效果)。检查的形式是通过第二天的检测。 孩子的自制力还比较差,需要家长的监督。每个孩子每天晚上都会记作业,我希望从本学期开始,家长能每天晚上检查孩子课文、生字的掌握情况。对于个别平时拖拉的孩子,请家长在家也给孩子限制写作业的时间,逐渐改掉做事拖拉的坏习惯。? 2、创设一个安静舒适的学习环境,应该远离电视、应有独立的房间,光线要足,以访近视。我们去家访往往看到这种现象:把客厅当作书房。 3、按时作息,不超过8:30分,早上自己醒,自己收拾书包。 4、作业辅导。(二年级作业主要是看书、积累)先看看“家校联系手册”里的作业内容,逐科完成。 5、让孩子享受成功的喜悦。俗话”数子千过,莫如夸子一长”,每个孩子都希望自己的能力得到了老师和家长肯定和赞赏。预其说“你不要这样做”还不如“你那样能够做更好”;与其让孩子在没完没了的批评中纠缠与做过的错事,还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩! 6、经典背诵 古诗假期已经布置了,可是开学检查发现,大部分家长假期能及时督促孩子完成,但是个别学生一点也没有背诵,已经落下了不少,需要背诵的内容我都给孩子印好了,请家长每天检查,可以和孩子一起背诵。 7、最后讲讲怎样提高孩子的学习成绩的问题 有的父母见到孩子入学以后,学习松懈。成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的。殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.按照

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