2014小学科学试卷1.docVIP

小学科学试卷1 【说明】 本试卷从基本知识、教案设计、资源准备、教学实施和教学评价等环节，考查教师的教育技术应用能力，其具体教学内容、教学对象、教学环境、教学要求如下。 【教学内容】科学是什么（苏州教育出版社《科学》教材三年级上册） 【教学对象】小学三年级学生 【教学环境】教室内有可以移动的桌椅，DVD，电视机，音响设备等 【教学要求】遵循新课程标准，在现代教育理念指导下，充分利用现代化的教学方法和教学手段，科学合理地进行教学设计、实施教学并进行评价；要培养学生的合作及交流的意识，并在激发学生学习兴趣的前提下，顺应学生的身心发展以及情感需要，循序渐进地传授基础知识和基本技能；充分利用多元化的评价体系 本试卷共28题。 基本知识（6分） 在进入教案设计环节之前，请回答有关教育技术基本知识的下列问题。 第1题（多选题）根据您对于小学科学课程的理解，以下说法符合基础教育课程改革目标的是（ ）（3分） 教学的依据是教材，教师不能把教材的内容硬塞给学生，而是要根据学生的认知特点对教材内容进行重新组织 教师要让学生学会学习，学会创造，引导学生建构知识 课堂教学要使用现代媒体 教师要根据教学内容和教学目标使用合适的教学方法实施教学 课堂评价要强调甄别与选拔的功能，以便为国家挑选合格的人才 第2题（多选题）作为一名小学科学的教师，学习教育技术可以为您的工作提供一些帮助和支持，以下说法不正确的是（ ）（3分） 教育技术帮助教师转换角色定位，帮助教师成为教学的组织者、引导者、合作者，创造者和实践者 教育技术帮助教师形成自己的教学风格，风格产生魅力，魅力启迪智慧 教育技术帮助教师提高教学设计的能力，使得教师能够写出一篇符合字数要求的教学设计方案 教育技术帮助教师去追求教学艺术的价值，在课堂教学中体现教学艺术的价值 教育技术帮助教师完成教师专业化的进程，掌握了教育技术的基本知识，就基本上完成了教师专业化的转变 第一部分 教案设计（28分） 在进行“科学是什么”一课的教案设计时，应进行学习者和教学环境分析、确定教学目标与教学内容、设计教学活动并选择合适的教学策略。请回答下列问题。 第3题（多选题）每个人对于教学设计的理解不同，因而对教学设计作用的认识也不同，以下关于教学设计作用的说法正确的是（ ）（3分） 教学设计过程中事先考虑了教学过程中的若干因素，通过分析具体的教学内容和教学目标，依据学习者的特征选择合适的教学方法和策略，因而有利于教学质量和学生素质的提高 实践的结合 有利于教学工作的科学化，促进教师的快速成长ＡＢ ＣＤ第题（单选题）gif .bmp .mpg .png 第13题（多选题）现在您想要一些电子版的关于科学探索的图片或视频片断，您可以采用的方法有（ ）（3分） 查找相关的素材光盘或网上的教学资源库 利用Flash、Authorware等制作工具自己制作 到网络上利用搜索引擎去查找并下载 利用Windows Media Player自己制作 利用word、Wps等软件工具自己绘制 第14题（多选题）当您上网看到一个好的网站时，您通常会将其保存在IE浏览器的收藏夹中，现在你需要对收藏夹进行整理，那么以下有关整理收藏夹的方法正确的是（ ）（3分） 点击菜单收藏→整理收藏夹，在弹出的对话框中进行整理操作 在IE窗口内空白处点击右键，选择整理收藏夹，在弹出的对话框中进行整理 点击标准按钮栏上的收藏夹按钮，在窗口左侧的任务窗口中点击整理，在弹出的对话框中进行操作整理 打开C盘，找到收藏夹文件夹，然后在其中直接进行整理 利用MS Office软件辅助工具进行整理 第15题（单选题）做好课件后，您准备将该课件上传到学校的FTP上去，这样可以和其他老师共享，除了直接使用IE浏览器来上传文件之外，我们可以借助一些工具来将文件上传至FTP上，以下支持FTP上传功能的软件是（ ）（3分） FlashFxp Flash Wps Office FlashGet 第16题（单选题）为了展示科学的魅力，您自己设计了一个课件，其中有很多问题，输入问题的答案后便会蹦出一位小熊来告诉大家正确的答案，您准备的这个课件的类型是（ ）（3分） 演示型课件 操练型课件 游戏型课件 模拟型课件 第题.jpg”(见“光驱：\images\小学科学\试卷1”)；（3分） 在该图片上插入超链接，链接到以下网址：（2分） /admin/newsfile/20061682512686461.asp ； 重新将演示文稿以您的名字命名，并保存在本地硬盘的个人文件夹中。（1分） 第三部分 教学实施（18分） 在教学实施环节，需要考查教学实施的基础知识，并考查在给定的教学环境下，利用教学设施（硬件、软件）实施教学、利用工具进行