2014山西省农业大学附属中学届九级上学期学业水平测试一 历史版.docxVIP

九年级学业水平测试文科综合试题（卷）（一）　本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。　满分150分，思想品德部分全开卷75分，历史部分闭卷75分，测试时间150分钟。历史部分（75分）题 号一二三四总 分得 分Ⅰ（客观卷）30分一、单项选择题（每题2分，共30分）（请将各题所选字母填入下表）题号123456789101112131415选项1．丽丽到两河流域游历时，在附近的一些古老寺庙残破不堪的墙壁上，见到了一种奇怪的文字，它们应该是　A、象形文字B、楔形文字C、腓尼机字母D、甲骨文2．公元前49年，夺取罗马政权，建立军事独裁后被刺杀的是　A、凯撒B、屋大维C、斯巴达克D、安东尼3．十一二世纪，法国一些城市的市民展开了与封建主的斗争，先用金钱赎买，后通过武装斗争取得自治权的城市是　A、罗马B、马塞C、巴黎D、琅城4．阿基米德说：给我一个支点，我能撬动整个地球。这句话精辟的阐明了他在物理学上的一大贡献是A、浮力定律B、杠杆定律 C、阿基米德定律D、质量守恒定律5．阿拉伯数字的发明者和传播者分别是　A、阿拉伯人、中国人 B、阿拉伯人、印度人　C、印度人、阿拉伯人 D、印度人、中国人6．下列国家中曾地跨欧亚非三大洲的是　①古埃及 ②古罗马帝国 ③西罗马帝国 ④拜占廷帝国 ⑤亚历山大帝国 ⑥波斯帝国 　A、②③④⑤B、①②④⑤C、②④⑤⑥D、②③④⑥7．伊斯兰教的创始人是谁？宗教经典是什么？　A、耶稣、《古兰经》B、释迦牟尼、《圣经》　C、穆罕默德、《古兰经》D、穆罕默德、《金刚经》8．关于右图说法不正确的是　A、是国王的巨型陵墓 　B、是古罗马文明的象征　C、是奴隶和劳动人民被奴役的见证 　D、是国王权利的象征9．佛教宣扬“众生平等”的目的是　A、反对奴隶制度 B、主张消灭剥削压迫　C、主张建立自由平等的社会 D、反对婆罗门的特权地位10．亚非文明古国的共同特点是　①地处大河流域 ②对外进行军事扩张 ③以农业经济为主 ④建立统一的奴隶制国家 ⑤实行奴隶制民主政治A、①③④B、①③⑤C、②③④⑤D、①②③④⑤11．基督教产生在A、印度B、巴勒斯坦C、阿拉伯半岛D、小亚细亚12．如果你是一个考古学家，你想研究最古老的人类化石，你准备去　A、非洲B、亚洲C、美洲D、欧洲13．下列与父系氏族公社有关的是　①婚姻关系相对固定 ②家族长和氏族首领都是男性 ③男子开始支配社会 ④男子在经济中不占主导地位 ⑤人们开始“既知其母又知其父”　A、①②③④B、②③④⑤　C、①②③⑤D、①②③④⑤14．《天方夜谭》主要反映了哪个国家的社会风俗和生活习惯　A、埃及B、阿拉伯C、希腊D、中国15．马拉松长跑起源于　A、波斯B、马其顿C、雅典D、罗马Ⅱ（主观卷）45分二、简答题（8分）16．古老的民族创造了上古文明，给后人留下了丰厚的文化遗产，请你将所给的历史图书与文化遗产作相应的连接（4分）历史图书尼罗河的赠礼上下五千年两河的骄傲地中海的曙光中华文明文化遗产 17．组合列举题（4分）　（1）伊斯兰教第一大圣寺是 。　（2）再现了古代希腊社会图景的英雄史诗是 。　（3）罗马帝国的疆域达到最大规模时， 成为它的内湖。　（4）圣诞节是为了纪念 而设立的。三、材料题（22分）18．阅读下列材料（10分）　材料一：……以牙还牙，以眼还眼……　“如果理发师不经奴隶主人许可，就把属于它的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。”　材料二：在农村，种姓制度则比较根深蒂固。人们依然可以根据衣着、举止、语言用词甚至头饰来判断人们的种姓，而高种姓的人与低种姓的人来往不多。　材料三：印度种姓制度这颗参天大树虽然开始腐烂崩溃，但倒下的速度却十分缓慢。现实情况也的确如此。在目前印度政治和经济生活中，高种姓的人仍掌握着国家经济命迈和行政大权。请回答：　（1）上述材料出自哪一国家的文献？（1分）　（2）这部文献是由谁制定的？（1分）　（3）根据材料内容分析，这部文献维护的是哪一阶级的利益？（1分）　（4）这部文献在世界法典史上有何重要地位（1分）　（5）种姓制度的形成与哪一外族的入侵有关？（1分）（6）材料二中的高种姓和低种姓有四个等级，请你按由高到低的顺序写出（4分）　（7）印度种姓制度这颗“参天大树”倒下的速度十分缓慢的原因是什么？请试着说出一点。（1分）19．阅读下列材料（12分）材料一：男孩一生下来就要经过优选，身体残弱的就要被扔进山谷，健壮的到7岁就开始接受军事训练。有时他们还要通过做苦工、挨鞭笞(chī)，来培养坚韧不拔的意志。男子20岁开始服兵役，允许结婚，但必须住在军营里；30岁可以任官职，回家居住；60岁才可退役。斯巴达妇女在婚前也要接受严格训练，为的是成为合格的母亲。材料二：公民家庭的男孩，在学校里练习乐器演奏、跑步、角