以雅乐教育理念造高效课堂20132汇报材料.docVIP

以“雅乐”教育理念打造高效课堂 ——乐雅小学高效课堂建设工作汇报材料 尊敬的各位领导、专家： 大家好！ 今天，各位领导及专家来我校进行关于“高效课堂”的检查与考核，这是对我校教学工作的关心和指导。在此，我代表学校全体师生向百忙中来我校指导工作的各位领导表示衷心的感谢和热烈的欢迎。 我们学校根据市区教育局总体部署和安排，学校领导班子高度重视，成立了我校“高效课堂工作领导小组”，确定了工作思路、制定出工作方案。召开全体教师会议，宣传动员，迅速启动此项工作，进行了详细的工作安排与部署。现将有关工作汇报如下，敬请批评指正。 本学年，我们继续全面实施以开展以“优化教学模式”为主题的“高效课堂推进年”活动为主的教研活动。通过转变教师教育理念，在优化“情境探疑教学模式”的基础上，继续尝试运用太谷县的“小组合作学习方式”，并不断完善《小组捆绑评价实施细则》，完善三级备课制度。运用学案引领课堂，倡导自主、合作、探究的学习方式，培养学生的探索、合作、创新精神；追求轻负担、高质量、低耗时、高效益的课堂，构建民主、和谐、开放、富有活力的课堂，让每位学生都能获得尊重，获得自信，快乐成长。 一、以以“雅乐”教育理念作为深化课堂改革的前提。 平川区乐雅小学是一所培养成功者的学校，雅乐教育是学校的品牌。在承继我国传统“雅文化”中的“三雅”（雅正—规范的、雅致—高尚的、雅音—主流的）“五乐”（古代教育家孔子的