2015-年辽宁省抚顺市中考物理试卷分析课件（142张PPT） （共142张PPT）.pptVIP

2015年抚顺市初中毕业生学业考试 物理试卷分析 一、2015年中考物理试题概述 （一）命题的指导思想和原则 根据《全日制义务教育物理课程标准（实验稿）》（以下简称《物理课程标准》）的要求，结合我省课改实验区初中物理教学实际，制定了物理学科学业考试说明。 1．以《物理课程标准》为依据，全面落实新课程基本理念，按照课程目标上所规定的知识与技能和体验性目标的各层次要求，全面考查学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面达到的程度。 2．在知识与技能目标的考查上，注重对基础知识、基本技能的考查。试题素材的选取要贴近学生生活，符合学生认知特点及水平，关注科学技术发展；要创设情境，考查学生应用物理知识组织和表达信息的能力以及分析、计算和解决实际问题的能力。 3．在体验性目标的考查上，要加强对科学探究能力的考查。科学探究能力的考查，依据科学探究能力目标中提出的七个科学探究要素、35个科学探究能力的基本要求进行考查；引导教师在物理教学中切实指导学生注重学习探究过程和方法，培养学生具有初步的观察、提问的能力，初步的信息收集、处理、交流能力以及分析、概括能力。 4．重视试题的教育功能，加强与社会、生产、生活的联系，注重渗透科学精神与人文精神。设置适量的开放性和综合性题目，考查学生的发散思维和创新意识。 5. 试题内容科学，表述清晰无误；避免偏、繁、难、怪题；试卷题量适中；试卷结构科学、合