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2010高三物理第1轮复习摸底测试——功和能(一)
功和能 (一)
一.选择题:
1.下列与能量有关的说法正确的是( )
A.做平抛运动的物体在任意相等时间内动能的增量相同
B.做匀变速直线运动的物体的机械能一定不守恒
C.在竖直平面内做匀速圆周运动的物体机械能不守恒
D.卫星绕地球做圆周运动的轨道半径越大,动能越大
2. 水平传送带匀速运动,速度大小为v,现将一小工件轻放到传送带上,当它在传送带上滑动一段距离后速度达到v而与传送带保持相对静止。设工件质量为m,它与传送带间的动摩擦因数为μ,则在工件相对传送带滑动的过程中( )
A. 滑动摩擦力对工件做的功为 B. 工件机械能的增加量为
C. 工件相对于传送带滑动的路程为 D. 传送带克服摩擦力做的功
3.在水平直轨道上以额定功率行驶的列车,所受阻力与质量成正比,由于发生紧急情况,分离了最后部分车厢,分离后车头保持额定功率运行,则 ( )
A.脱离部分做匀减速运动,车头部分做匀加速运动
B.分离出的车厢越多,车头能获得的最大速度越大
C.车头部分所受牵引力减小,但是速度增大
D.车头部分所受牵引力增大,所以速度增大
4.如图所示,一根轻弹簧下端固定,竖立在水平面上。其正上方A位置有一只小球。小球从静止开始下落,在B位置接触弹簧的上端,在C位置小球所受弹力大小等于重力,在D位置小球速度减小到零。对于小球下降阶段下列说法中正确的是( )
A.在B位置小球动能最大 B.在C位置小球动能最大
C.从A→C位置小球重力势能的减少大于小球动能的增加
D.从A→D位置小球重力势能的减少等于弹簧弹性势能的增加
5.如图,一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮,绳两端各系一小球a和b.a球质量为 2m,静置于地面;b球质量为3m,用手托住b球, 此时b球离地高度为h,轻绳刚好拉紧.从静止开 始释放b后,a可能达到的最大高度为( )
A.h B.0.2h C.2h D.1.2h
6.质量为m的子弹,以水平速度v射入静止在光滑水平面上质量为M的木块,并留在其中,下列说法正确的是( )
①子弹克服阻力做的功与木块获得的动能相等
②阻力对子弹做的功与子弹动能的减少相等
③子弹克服阻力做的功与子弹对木块做的功相等
④子弹克服阻力做的功大于子弹对木块做的功
A.①① B.②③ C.③④ D.②④
7.质量为m的物体从静止出发以的加速度竖直下降,下列说法不正确的是( )
A.物体的机械能增加 B.物体的机械能减少
C.物体的动能增加 D.重力做功
二.试验题:
8.某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系” 的实验如图,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W. 当用2条、3条……,完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。
(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、 (填测量工具)和 电源(填“交流”或“直流”);
(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是( )
A.放开小车,能够自由下滑即可
B. 放开小车,能够匀速下滑即可
C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可
D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可
(3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是( )
A.橡皮筋处于原长状态 B.橡皮筋仍处于伸长状态
C.小车在两个铁钉的连线处 D.小车已过两个铁钉的连线
(4)在正确操作情况下,打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,
应选用纸带的 部分进行测量(根据下面所示的纸带回答)。
三.计算题:
9.一辆质量为4t的汽车,发动机的额定功率为80KW,所受阻力为车重的0.1倍.如果汽车从静止开始在平直公路上做匀加速运动,当功率达到额定功率后,又以额定功率运动了一段距离,汽车达到最大速度,在整个过程中,汽车运动了125m,试求
(1)汽车的最大速度;
(2)在整个过程中,汽车发动机的牵引力做了多少功?(取g=10m/s2)
10.如图所示,质量均为m的物体A和B分别系在一根不计质量的细绳两端,绳子跨过固定在水平地面上,倾角为30°的斜面顶端的滑轮,开始时把物体B拉到斜面底端,这时物体A离地面的高度为0.8m。物体与斜面间的动摩擦因数为,从静
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