2013关爱留守儿童案例.docVIP

关爱留守儿童创新案例 案例1 一、背景 随着改革开放和社会主义市场经济体制的不断深入，部分农村青壮年外出务工，他们用勤劳和智慧为经济社会发展作出积极贡献的同时，子女却成了留守儿童。这部分儿童由于长时间得不到家庭的温暖和关爱，有的出现心理障碍或缺陷，有的受到社会消极现象的影响，沾染了不良行为，有的学习目的不明确，荒废了学业。为了消除广大外出务工家长的后顾之忧，进一步提高留守儿童的学习、生活质量，自2006年开始，在全县范围内开展了“ 同享蓝天，共建和谐”关爱留守儿童系列活动。 二、活动宗旨 通过开展活动，帮助留守儿童弥补其感情缺失，提高其道德素养，呼吁全社会关注、关爱留守儿童，构建留守儿童教育、监护和帮助体系，构建学校、家庭、社会三位一体的留守儿童工作网络和工作机制，不断优化留守儿童生存发展的社会环境，促进留守儿童健康成长。 三、主要措施 （一）加强领导 县委、县政府高度重视，把关爱留守儿童工作纳入“惠民实事工程”，不断探索留守儿童的教育管理模式，加大对留守儿童的关爱力度。县教育局、团县委、县妇联、县关工委等有关单位专门成立“ 同享蓝天，共建和谐”关爱留守儿童系列活动领导小组，各乡镇、县直各中小学也都分别成立相应组织，加强对活动的指导。 （二）广泛宣传 将活动向社会广泛宣传，县关工委、县教育局、团县委、县妇联联合下发了《关于进一步