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2014淮海中学高二级第一学期语文期末模拟试卷参考答案
淮海中学高二年级第一学期语文期末模拟试卷2参考答案
一、语言文字运用(15分)
1.A(B珊珊可爱, C枯槁gǎo,D呱呱而泣gū)
2. D(A项“培养”与“水平”搭配不当。B项句式杂糅,可改为“同时也不能不发挥民间力量在舆论动员,监督检查等方面的无可替代的作用“或”同时民间力量在舆论动员,监督检查等方面也能发挥无可替代的作用”。C项“我们”放在“不仅”的前面。)
3.经济 (物质) 富裕 社会公平(公正) 心态(精神)良好(答对一点1分,两点3分,三点4分。)
4.答案示例:
(1)对困难要有足够的认识,才能战胜困难。只有不喜不悲的人,能当得大喜大悲。
(2)这就是所说的“非宁静无以致远”(引用)。平静而坚毅的心是最好的登山鞋。(比喻)(评分标准:第一句2分,第二句3分。)
二、文言文阅读(19分)
5. C (恨:遗憾)(3分)
6. A(①所叙述内容是柳子厚的曾伯祖所为,③体现出柳子厚仕途坎坷,⑥叙述内容是其他人为)(3分)
7. B(那些公卿显要们,争着要把柳宗元收到自己的门下,异口同声地赞誉举荐他)(3分)(感悟:一是对照原文,理顺文意;二是教材内容全文翻译过关;三是归纳该题设错的五种方法(搅乱时间、搅乱地点、搅乱人物、搅乱语意逻辑、关键实词)。
8.
(1)此地人借钱时习惯用子女作为人质相抵押,如不能按约按时赎回,等到利息与本钱相等时,子女就要被没收为奴婢。(质:抵押;时:按时;没:没收。每处1分,共3分;分句句意错相关得分点不得分。)。
(2)观察使把这个办法下达到其他的州,刚到一年,免除了奴婢身分而回归自己家里的就将近千人。(下:下达、颁布;比:及,接近;且:将近。每处1分,共3分;分句句意错相关得分点不得分。)。
(3)(柳宗元)不知道保重和顾惜自己,以为功名事业可以立见成就,结果反受其牵连而遭贬黜。(自贵重顾藉:顾藉,顾惜、爱惜,1分;保重和顾惜自己,宾语前置句式,1分。坐:因他人获罪而受牵连,1分;废退:遭贬黜、被贬黜,1分。共4分。分句句意错相关得分点不得分。)
三、古诗词鉴赏(10分)
9.
(1)“诗圣”;“诗史”(各1分)
(2)客居他乡,贫病交加,孤独无友的凄凉处境。(“病”“孤”每点2分)
(3)思亲怀乡的愁思、年老多病的感伤、遭逢战乱忧国忧民的情怀。(1点1分,2点3分,3点4分。大意对即可。)
四、名句名篇默写(8分) 10(每空1分)
(1)日月忽其不淹兮 (2) 驽马十驾 (3) 苔痕上阶绿 (4) 然后天梯石栈相钩连
(5) 秋天漠漠向昏黑 (6) 凌万顷之茫然 (7) 文胜质则史 (8)众里寻他千百度
五、现代文阅读:文学类文本(20分)
11.情节:(1)小夏将遭“冷遇”,明珠张罗午饭,避免了尴尬;(2)花妮提醒小夏注意吃相,却使小夏卡住;(3)当婆婆因小夏的眼泪唤起了母爱,矛盾看似解决时,杯子被撞碎;(4)当大家目瞪口呆时,明珠再次化解矛盾。(4分)
效果:推动情节发展,展现了人物心理变化和性格特点;使小说更具可读性和吸引力。(2分)
12.婆婆:她很坚强、能干,很好强、要面子,又善良慈爱。(结合文本略)(2分)
明珠:成熟(机智、聪明),善解人意(体贴妻子)。(结合文本略)(2分)
13.(1)插叙了婆婆将明珠含辛茹苦抚养成人的经历和明珠小时候卡刺的情节;(2)表现了婆婆坚强而慈爱的性格;(3)丰富了文章内容,暗示下文唤醒母爱,真心对待小夏的原因;(4)推动了情节发展。(共4分,每点1分)
14.(1)中国婚姻不只是两个人的事,关系到两个家庭的面子;(2)看问题的角度不同,对问题的理解就不同;(学会换位思考)(3)宽容、理解、爱心可以化解矛盾(婆媳矛盾)(共6分,每点2分)(其他合理回答也可得分)
六、现代文阅读:论述类文本(18分)
15.童年的兴趣,母亲的激励,学生时代对航空的热爱,高超技术,敬业精神,历史机遇。(6分,每点1分)
16.希望别人忘记自己的登月壮举;希望航天事业有新的突破。(6分,每点3分)
17.登月第一人,将人类梦想变为现实;盛名之下,谦逊低调;超越国界,从人类进步的角度来看待航空事业。(6分,每点2分)
七、作文(70分)
18 思路点拨:
(一)分析
1.整体阅读:刘成德之所以能够成功,在于他能不怕困难不断试验和探索,因此可以从整体阅读中得出这样的话题:只有不怕困难坚持改革的探索,才有可能成功。
2.分段阅读提取。从第一段材料中可提取话题:做什么事情都是要经受挫折的,都会遇到困难的考验。从第二段材料中可提取话题:只要善于观察和发现,机遇总是有的:细节决定成败;顶住嘲讽的压力,走自己的路等。第三段材料中可提取话题:成功来之不易,只有坚持科学,尊重科学,才能走得更远等。
3.寻找对比点进行提取。
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