《保护环境 从我做起主题队会教学设计.docVIP

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《保护环境 从我做起主题队会教学设计

《保护环境 从我做起》主题队会教学设计 一、活动目标: 1通过,使学生充分认识到我们的生活环境已经受到了严重的破坏,我们要树立保护环境的意识。 2使学生懂得环境污染造成的危害,保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起以实际行动保护环境,把环境意识落实到行动上,达到人人参与环保的目的。准备 阐明保护环境的重要意义,为举行此次做好思想准备。 教师准备:课件学生准备:查阅一些与保护环境有关的资料,并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起,从自我做起。 组织形式:自由发言、、、小品表演等同学们,我们生活的家园“地球”正面临着环境污染的威胁,沙尘暴、荒漠化、断流、洪水,随着生态警钟的频频敲响,把一个绿色的世界留给未来,这是历史的选择,也是时代的呼唤。,这需要每一位市民积极响应我们小学生人人都要争做环保的先锋,护绿的使者我宣布“保护环境 从我做起”主题会现在开始。美丽的 我们祖国的环境真是太美了,请同学们观赏。 (多媒体展示我们的祖国:广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳的花朵) 同学们,哪些风景最美? 2、我们的祖国江河秀丽,山川巍峨。同学们,你们到过我们家乡哪些景点?感觉怎么样?第二环节:?令人担忧的环境下面让我们一起来看一组画面。多媒体展示:土地被沙化水源被污染乱砍滥伐的树木、草原,南北冰川融化堆积如山的垃圾,工厂滚滚的浓烟日渐严重的沙尘暴……)请同学们观看《》。 (播放:) 看了这些资料,有什么感受呢?长期以来,地球养育了我们,我们应该怎样对待地球呢?请大家结合资料,谈谈自己的法。(学生自由发言) 们,我们哪些破坏环境的现象?请同学们讨论后回答。(学生自由发言) 保护环境 环保应该从我做起,从身边的小事做起,作为一名普通学生我们可以做些什么来保护环境呢?小品表演:《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。由以上例子学生自由发言,说说发生在自己身边影响环境卫生的事例,讨论我们如何护环境要保护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。学生代表上台发言。 2、出示:四年(3)班环保宣言 四年(3)班环保宣言 节约用电,自然光充足时关闭室内灯。离开教室时关闭教室灯和走廊灯。 节约用水,用水时尽量使用小水流,用完及时关闭水龙头。 节约粮食,不剩饭菜,培养节俭品质。 节约用纸,一张纸两面用,废纸放在回收箱中。 爱护公物,门窗轻关轻开,桌椅轻搬轻放 爱护动植物,不折花,不攀树,不践踏绿地。 尽量少用塑料袋,废物入箱。 做好卫生值日,保护环境卫生。自编公益广告:

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