《李商隐诗两首》导学 含答案.docVIP

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  • 2016-11-24 发布于贵州
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《李商隐诗两首》导学 含答案

《李商隐诗两首》导学案 撰写:洪真 审稿:高一语文备课组 讲学时间:2011-3-14 【学习目标】 1.引导学生结合读过的诗,了解李商隐的有关生平和艺术创作。? 2.引导学生从宏观上把握这两首诗的意境、情感和表现方法。? 3.进一步训练学生读诗诵诗的能力,体会李商隐诗意境高远、语言华美、情深意浓的特点。? 1?引导学生从宏观上把握这两首诗的意境、情感和表现方法。? 2进一步训练学生读诗诵诗的能力,体会李商隐诗意境高远、语言华美、情深意浓的特点。??教学方法诵读法,?鉴赏法?—858年),字义山,号玉溪生,怀州河内(今河南沁阳)人,一生与晚唐四十多年的牛李党争相始末。初以文采为牛党人令狐楚所赏识。25岁时举进士后。次年,李党人河阳节度使王茂元也爱其才,任为书记,并把女儿嫁给他。李商隐卷进两党纷争,既和他们都有交往,又反对两党争权夺利。牛党主持朝政以后,他遂受冷遇、排斥,以致漂泊四方,最后李商隐满怀报国之志,在悲愤寂寞中死去。 在爱情生活方面,诗人也屡遭不幸。青年时期,他先后与女道士宋真人、洛阳商人少女柳枝相爱,均以悲剧告终。与王茂元之女结婚后,夫妻感情甚好,幸福生活不过十余年,妻子因病亡故。政治上和爱情上的双重不幸,使诗人的诗作常常寄予着深沉的身世之感。 李商隐诗现存约六百多首,大都抒情婉转,想象奇特,余味无穷。尤其他以男女爱情相思为题材的

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