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- 2016-11-22 发布于江西
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电子技术课程设计new.doc
目录
1. 绪论 1
1.1电子课程设计概述 1
1.2目的和意义 1
2.数字电路部分设计 2
2.1设计任务与要求 2
2.2方案比较与确定 2
2. 2. 1 方案比较 2
2. 2. 2方案确定 6
2.3交通灯控制系统系统设计 7
2. 3. 1综述及系统框图 7
2. 3. 2硬件设计 7
2. 3. 3软件调试 13
2.4硬件实现 14
2.5小结 15
3.模拟电路部分设计 16
3.1设计任务与要求 16
3.2方案比较与确定 16
3. 2. 1方案确定 16
3. 2. 2方案确定 18
3.3多种波形发生器的系统设计 18
3. 3. 1综述及系统框图 18
3. 3. 2硬件设计 19
3. 3. 3软件调试 22
3.4 硬件实现 23
3.5小结 27
电子课程设计结论 28
参考文献: 29
附录 30
附录1:主要元器件清单 30
附录2:交通灯控制电路软件仿真图 31
附录3:多种波形电路软件仿真图 32
1. 绪论
1.1电子课程设计概述
电子技术课程设计是模拟、数字电子技术课程的实践性教学环节,是学习电子技术的综合性训练。
本次电子课程设计分为数字电路部分和模拟电路部分。
数字电子技术课程设计是数字电子技术课程的实践教学环节,是对学习数字电子技术的综合训练。学生根据某一课题技术指标或逻辑功能的要求,独立进行电路设计,工
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