【创新设计】20142015学年高二语文苏教版选修《史记》学案:第18课 魏公子列传 Word版含答案.docVIP

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  • 2016-11-24 发布于贵州
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【创新设计】20142015学年高二语文苏教版选修《史记》学案:第18课 魏公子列传 Word版含答案

第18课 魏公子列传 【学习导引】 司马迁在《太史公自序》中说:“能以富贵下贫贱,贤能诎于不肖,唯信陵君为能行之,作《魏公子列传》第十七。”《魏公子列传》是司马迁倾注了高度热情为信陵君所立的一篇专传。本文主要选了他的“礼待侯生”和“窃符救赵”两方面突出的事迹,从而歌颂了信陵君心存魏国,礼贤下士,救人于危难之中的思想品质。 学习此文,不仅要了解曲折的故事情节,更要借助字词、细节,深入传主的心灵世界,从而获得有益的人生启示,并形成有一定深度的思考和判断。 本文文字明白晓畅,文言常用词丰富。学习时可把积累实词放在重要位置。 【文本卡片】 一、人物名片 1.战国四公子:战国末期,秦国越来越强大。各诸侯国贵族为了对付秦国的入侵和挽救本国的灭亡,竭力网罗人才。他们礼贤下士,广招宾客,以扩大自己的势力,因此养“士”(包括学士、策士、方士或术士以及食客)之风盛行。当时,以养“士”著称的有齐国的孟尝君、赵国的平原君、魏国的信陵君和楚国的春申君。后人称他们为“战国四公子”。 2.信陵君(?~前243),魏安釐王之弟,即魏无忌,号信陵君。公元前257年,他设法窃得兵符,击杀将军晋鄙,夺取兵权,救赵胜秦。后十年,为上将军,联合五国击退秦将蒙骜的进攻。魏王论功行赏,任用信陵君为相,国中大小政事,全交给信陵君决定。 信陵君的威名震动天下,秦国就想方设法除掉信陵君。秦王拿出巨款,派特务到魏国施用反间计

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