大学物理实验教学大纲new.docVIP

实验教学大纲 本课程的具体任务是： 1、通过实验视频观察物理实验现象，培养学生分析问题和解决问题的初步能力。 2、培养学生科学实验能力： （1） 通过阅读实验参考教材和对照实物做实验前的准备。 （2） 通过阅读相关仪器资料，能正确使用常用仪器。 （3） 正确记录和处理实验数据，拟定合格的实验报告。 （4） 通过拟定实验报告，培养学生科技写作能力和语言表达能力。 3、培养学生严谨的治学态度和实事求是的科学作风。 4、能完成简单的设计性实验，培养学生主动精神和创新意识。 二、实验项目及学时分配 序号 实验项目名称 实验时数 每组人数 实验类型 实验要求 1 基本测量 2 56 演示性 掌握游标及螺旋测微原理。正确使用游标卡尺、螺旋测微计和读数显微镜。练习做好记录，掌握多次等精度测量误差的估算方法。 2 密度测量 2 56 演示性 熟练掌握物理天平的调节和正确使用。掌握测定固体和液体密度的两种方法——流体重力称衡法和比重瓶法。 3 单摆测重力加速度 2 56 演示性 掌握用单摆测重力加速度的方法。学会镜尺和停表的使用。研究单摆的摆长与周期、摆角与周期的关系。扩大单摆的系统误差，考察它对测重力加速度的影响 4 碰撞实验 2 56 演示性 验证动量守恒定律。 5 气体摩尔热容比测定 2 56 演示性 理解气体摩尔热容比测定的基本原理；掌握气体摩尔热容比测定的基本方法。 6 电表