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- 2016-11-24 发布于河北
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专题三语言表达简明
专题三 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
第一节 语言表达简明、连贯、得体
语言得体化尴尬
杨澜主持一台晚会,当她走上舞台时,不小心被拉线绊倒了,全场哑然。她迅速地站了起来,镇定地说:“①________。”……全场报以热烈的掌声。
一位教师应邀给失足少年上课,走上讲台时摔了一跤,引起哄堂大笑。这位教师不慌不忙地站起来,面对着大家,笑道:“②________!”
这两个人都巧妙地化解了尴尬,但因场合不同,他们都机智灵活地选择了得体的语言,显示了很好的语言修养。
你知道他们是怎么说的吗?
答案:(示例)①亲爱的观众朋友,你们的热情让我倾倒 ②这是我给你们上的第一课:一个人可能跌倒,但仍然可以再站起来,
1.什么是简明、连贯、得体
“简明”是“简要、明白”,使对方能够明白无误地理解,不会产生歧义。此点可以落实在病句中考查,也常和压缩语段、语法的综合修改、修辞、连贯等一起考查。
“连贯”是表达中句间排列组合的规则,以及加强语言联系与衔接通畅的方法。
“得体”就是指能根据语境条件恰当地使用语言,即用语能根据表达的目的、对象、场合、方式的差异来调整,与语境保持和谐一致,分寸得当。
2.考查题型有何特色?
考查综合程度高,本考点综合考查的范围不限于本考点知识的综合,而且还经常与其他考点,如修辞、语段压缩等结合。
考查形式灵活,既有选择题形式,又有主观
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