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2.1.2植物细胞工程
2.1.2植物细胞工程的实际应用
1.细胞的全能性是指( )
A.具有细胞膜、细胞质、细胞核结构的完整细胞,能进行各种生理活动
B.具有细胞膜、细胞质,无细胞核也能完成特定的生理活动
C.生物体细胞具有发育成完整个体的潜能
D.具有该物种所特有的全套遗传物质的细胞。
2.植物组织培养是指( )
A.离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织 B.愈伤组织培育成植株
C. 离体细胞培育成植株 D.愈伤组织形成高度液泡化的组织
3.以下成为组织培养条件的是( )
①CO2 ②有机物 ③生长素 ④细胞分裂素 ⑤水 ⑥矿质元素
A.①③⑤⑥ B.②③⑤⑥ C.②③④⑤⑥ D.①②⑤⑥
4.下列植物细胞的全能性在提供了适宜条件的情况下,最易表达的是( )
A.柱头上的花粉 B.胚珠中的珠被细胞 C.根尖分生区细胞 D.枝条上的一个芽
5.植物体细胞杂交要先除去细胞壁的原因是( )
A.植物体细胞的结构组成中不包括细胞壁 B.细胞壁使原生质体失去活力
C.细胞壁阻碍了原生质体的融合 D.细胞壁不是原生质的组成部分
6.下列能使原生质体发生融合的是( )
A.硫酸乙二脂 B.激光 C.振动 D.紫外线
7.植物体细胞杂交的结果是( )
A.产生杂种植株 B.产生杂种细胞 C.原生质体融合 D.形成愈伤组织
8.植物体细胞杂交的目的中,错误的是( )
A.把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上 B.克服远源杂交不亲和的障碍
C.获得杂种植株 D.实现原生质体的融合
9.植物体细胞杂交过程是( )
A.用酶解法去掉细胞壁分离出有活性的原生质体
B.人工诱导使两个不同植物的原生质体融合
C.用植物组织培养法培养融合的原生质体得到杂种植株
D.通过以上三者来完成
10.植物组织培养的目的中不正确的是( )
A.生产人工种子 B.生产新品种 C.生产杀虫剂 D.生产干扰素
11.植物体细胞融合完成的标志( )
A.产生新的细胞壁 B.细胞膜发生融合 C.细胞质发生融合 D.细胞核发生融合
12.植物体细胞杂交可以解决不同生物之间的( )问题
A.亲缘关系远 B.生殖隔离 C.地理隔离 D.组织分化
13.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的 ( )
A.有丝分裂 B.分化 C.减数分裂 D.全能性
14.下列属于组织培养的是( )
A.花粉培养成单倍体植株 B.芽发育成枝条
C.根尖分生区发育成成熟区 D.受精的卵发育成植株
15.生物体内,细胞没有表现出全能性,而是分化为不同的组织、器官,是因为( )
A.细胞了丧失了全能性 B.基因的表达具有选择性
C.不同的细胞内基因不完全相同 D.在个体发育的不同时期,细胞内的基因发生了变化
16.细胞工程是一门综合科学技术。下列哪项技术不属于细胞工程( )
A.有性杂交 B.体细胞杂交 C.组织培养 D.细胞核移植
17.植物细胞表现出全能性的必要条件是( )
A.给予适宜的营养和外界条件 B.导入其他植物细胞的基因
C.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件 D.将成熟筛管细胞核移植到去核的卵细胞内
二、非选择题:
1.下列图表是植物组织培养的简略表示。请据此回答:①②③④
(1)①表示 ,它能被培养成为④的根本原因是
(2)②表示 ,它的细胞特点是 ,它的颜色特点是
(3)若想制作人工种子,应该选用(填编号)
(4)若①是花药则④是 这项技术可用在 上
(5)若①是胡萝卜根尖细胞,则培养成的④的叶片的颜色是 ,这说明根尖细胞
(6)若利用此项技术制造治疗伤、割伤的药物—紫草素,培养将进行到(填编号)
2、如图为两个种间植物细胞融合和再生植株示意图。请据图回答:(一~八表示各主要步骤)
(1)从步骤一到步骤二是植物细胞形成 的
阶段,其关键技术是 。
(2)从步骤二到步骤三一般要用 作为促融剂。
(3)步骤四为 过
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