2010年高三政治一轮复习精品（教案与单元测试）：分配.docVIP

2010届高三政治一轮复习精品教案――分配 【单元特征】本单元包括第五课和第六课。 第五课在高考中占据着很重要的地位。财政政策与税收政策是国家进行宏观调控的重要经济手段，作为对国民经济进行有效调控的两大利器，我们要重点关注。关于分配，我们从收入和支出两个方面来入手。同时要特别注意效率与公平的关系问题。既要体现出社会主义制度的优越性，同时又能有效地调动劳动者的积极性，最后一个重点是财政的巨大作用，特别是有关民生方面的支出。2009年上半年，在财政收入同比减少的情况下，我们对有关民生方面的投资反而是同比有很大幅度增长。这说明党和政府对民生问题的重视。税收也是个很重要的知识点，2009年全国卷Ⅰ高考题就对公民依法纳税的意识进行了考查，同时各地试题对于税收的种类和作用都有涉及。要引起我们的注意。 第六课的主要内容是央行的作用、电子货币、股票和债券的区别等知识点。我们要注意将本课知识同第五课、第二课联系起来，因为这些知识有着很强的内在逻辑性，而贯穿这些知识之间的线索就是宏观调控。随着国民经济的发展，社会主义市场经济的不断完善，国家管理经济的方式也在不断转变，在一系列的调控措施中，金融和债券的作用会越来越突出，我们一定要对这些知识高度关注。 【知识网络】 企业和产业 社会总产品 社会总产值 经济意义 扩大再生产 按最终 积累（长远利益） 非生产性基本建设 关系、 分 用途 消费（眼前利益） 社会物资储备 如何正确处理 配 分类、影响因素 国 的 国家收入 含义 财政收入 民 分 按 财 实现 预 内容 关系 对社会经济的影响 收 类 主 政 途径 财政支出：用途、地位 入 体 作用 算 构成 企业收入 结果：决算 个人收入：分配基本原则 增加的途径 财政 最稳定可靠 税 基本特征 最主要形式 违反税法的几种行为 通 通 我国税收的性质、作用 收 增强纳税人 义务意识（依法纳税是基本义务的原因） 的意识 权利意识 过 过 主要税种 （纳税人、征税对象） 分类：中央、商业、政策性银行 性质、职能 狭义（即存款储蓄）：形式、原则、作用 吸收存款 存款 存款储蓄 银 基 储蓄 广 购买债券：种类、特点 投资原则 金融 本 义 商业保险：类型、作用 机构 行 业 手持现金 （监管体系） 务 发放贷款 办理结算：支票、汇票、信用卡等信用工具 作用：“蓄水池、寒暑表、调节器” 社会信用体系建设：含义、原因、如何建设 第五课 财政税收和纳税人 【考点扫描】 1．效率与公平的辩证关系 原理内容：在国民收入的初次分配中，要把促进效率的提高放在第一位，即必须承认差别，使一部分人通过辛勤劳动和合法经营先富起来，以此激发人们的积极性和创造性。兼顾公平则强调在国民收入的再分配中，通过税收、财政和社会保障等措施，防止两极分化，实现社会公平，保持社会稳定。 知识运用：允许一部分人先富起来，但要防止两极分化。努力构建社会主义和谐社会，维护公平正义、安定和谐。 2．积累和消费的关系 原理内容：积累与消费是对立统一的关系，在国民收入一定的情况下，积累和消费是此消彼长的关系，从长远来看，积累增加，有利于生产扩大，从而增加消费，反之