第一章 基础理学知识.docVIP

基础心理学知识 第一节绪论 第一单元 基础心理学的研究对象及内容 一、心理学概述 心理学：研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。 基础心理学：是一正常成人的心理现象为研究对象，总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的基础学科 二、基础心理学的内容 基础心理学的内容：认知；情绪、情感和意志；需要和动机；能力和人格。 认知 认知：指人认识外界事物的过程，或者说是对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程。 认知包括：感觉、知觉、记忆、思维等心理现象。 （二）需要和动机 需要：是有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内外环境条件的欲求。 动机：激发个体朝着一定的目标活动，并维持这种活动的一种心理活动或内部动力。 （三）情绪、情感和意志 情绪和情感：是伴随认识和意志过程而产生的对外界事物的态度和内心的体验，是对客观事物与主体需要之间关系的反映。 意志：人的思维决策见之于行动的心理过程。 （四）能力和人格 能力：顺利、有效地完成某种活动所必需具备的心理条件。 一个人的心理特征表现在他的心理活动的动力上，也表现在能力和人格上，人格又是由气质和性格组成的。 气质：心理活动动力特征的总和。 性格：表现在人对事物的态度，以及与这种态度相适应的行为方式上的人格特征。 第二单元人的心理的本质 一、心理是脑的机能 心理是脑的机能，脑是心理活动的器官。 没有脑的心理，或者说没有脑的思维是不存在的。 正常发育的大脑为心理的发展提供了物质基础。 人的大脑是最为复杂的物质，是物质发展的最高产物。 动物心理发展：感觉、知觉、思维萌芽。 心理现象是在动物适应环境的活动过程中，随着神经系统的产生而出现。 无机物和植物没有心理，没有神经系统的动物也没有心理 心理是神经系统，特别是大脑活动的结果，神经系统，特别是大脑，是从事 心理活动的器官。 二、心理是客观现实的反映 大脑只是从事心理活动的器官，心理并不是大脑本身所固有的。 心理现象是客观事物作用于人的感觉器官，通过大脑活动将客观外界事物变成映像而产生的。所以客观现实是心理的源泉和内容。 心理反映是能动反映 心理是大脑活动的结果，却不是大脑活动的产品。它是一种主观映象，应该把心理和物质对立起来 心理现象既是脑的机能，又受社会的制约，是自然和社会结合的产物。 研究心理现象的心理学应该是一门自然科学和社会科学相结合的中间学科。 第三单元 心理学发展简史 一、科学心理学的建立 在西方，两千多年前古希腊哲学家、医生希波克拉底将人分为：胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质。19世纪以前心理学一直隶属于哲学范畴。 19世纪中叶，心理现象的研究引进了实验的方法，才使心理学成为一门实证学科，并最终从哲学中分化出来成为一门独立的学科。 eg.德国心理学家韦伯--1840年发现差别感觉阈限的定律--韦伯定律； eg.冯特—1879年在莱比锡大学建立世界第一个心理学实验室，看做是科学心理学诞生的标志 二、学派的纷争 （一）构造心理学 创始人：冯特和他的学生铁钦纳 学派主张：心理学应该采用实验内省的方法，分析意识内容，并找出意识的组成部分，以及他们如何联结成各种复杂心理过程的规律。 （二）行为主义 创始人：美国心理学家华生 学派主张：心理学要抛弃意识，径直去研究行为。所谓行为就是有机体用以适应环境变化的各种身体反应的组合，这些反应不外是肌肉的收缩和腺体的分泌 （三）格式塔心理学 创世人:德国心理学家维特海默、克勒和科夫卡 学派主张:从整体上来研究心理,建立了完形心理学,或叫格式塔心理学 （四）机能主义心理学 创始人:杜威 学派主张:意识是一个联系的整体；反对把心理看作是一种不起作用的副现象,强调心理的适应功能；反对把心理学只看作一门纯学科,重视心理学的实际应用。强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用 （五）机能分析学派 创始人:弗洛伊德 学派主张:人的心理包含着两个主要部分:意识和无意识。 意识是能够察觉得到的心理活动； 无意识（潜意识）包含人的本能冲动,以及出生以后被压抑的人的欲望； 前意识:介于意识和无意识之间的一种中间心理状态。 人心理结构的三个层次:本我、自我、超我 三、当代心理研究的主要取向 （一）人本主义心理学 代表人物:罗杰斯和马斯洛 人本主义重视人自身的价值,提倡充分发挥人的潜能 认知心理学 代表人物： 用模拟计算机的程序建立人的认知模型,并以此作为揭示人的心理活动规律的途径 生理心理学 代表人物： 探讨心理活动的生理基础和脑的机制 第四单元 研究心理