11城规 二年(下学期)设计1 讲义.docVIP

建筑设计（1） ——公共建筑设计 咖啡厅 茶艺馆 网络咖啡屋设计 一、引言 公共建筑它本身呈现的，是提供给群众使用的公共空间。公共建筑这个词要给它一个准确的定义不是很容易。但是有一点是相同的，那就是必须理顺三个层面的关系：第一，这个建筑一定要和周边的建筑、环境发生一种对话关系，我觉得建筑之间和环境之间要发生关系。第二个层面，建筑是为人服务、为人所用的；建筑和人之间要发生一种和谐的对话关系。第三个层面，建筑始终是要为人服务的。做的好的、理想的建筑应该是建筑提供一个平台、提供一个载体，这个平台是为使用它的人来服务。让使用它的人得到一种心情的愉悦，人和人之间和谐的沟通，这是最高的层次。 要求 1．教学要求及目的： ·调动学生学习的主观能动性并培养学生建筑学的学习与思维方法； ·通过小型设计的训练进一步了解建筑与环境、建筑功能构成及其关系、小型建筑群体组合的关系； ·是在学习设计基本原理的同时，培养学生的专业基本功； ·通过课程设计，引导学生完成由逻辑思维向创造性思维的过渡与转型； ·了解联系实际、调查研究、群众参与的重要性，有能力运用各种科学方法收集资料，进行调查研究； ·通过小型设计方案的训练，掌握建筑平、立、剖面的画法，通过制作模型，建立空间概念； ·了解建筑设计基本方法步骤，能够运用设计原理及相关知识，进行方案构思、比较及方案的选择； ·开始进