传统节日备课概要
学校课程《传统节日
1.知道我国是个历史悠久的文明古国,有许多民间传统节日习俗。他们是构成我国民族文化的组成部分。
2.知道几个主要民间传统节日的习俗和来历;了解我国少数民族的一些节日风俗。
能力目标:
1.初步培养学生阅读和收集资料的能力。
情感目标:
1.培养学生的爱国主义情感。
2.通过活动使学生指导中华民族重要的传统节日及日期,了解人们庆祝传统节日的民间传统习俗。
3.通过收集、整理、研究等活动,培养学生的生活情趣,是学热爱生活,热爱中华民族,增强民族自信心、自豪感。
活动重点:
二、教学重难点:
1.知道我国是个历史悠久的文明古国,有许多民间传统节日习俗。他们是构成我国民族文化的组成部分。
2.知道几个主要民间传统节日的习俗和来历;了解我国少数民族的一些节日风俗。
3.培养学生的爱国主义情感。
4.知道几个主要民间传统节日的习俗和来历;了解我国少数民族的一些节日风俗。
5.通过学生阅读以及收集资料能够应用于课堂,并能够学会学习的方法。
知道我我国有哪些传统接节日及具体日期,了解人们庆祝节日的传统习俗。
三、教学准备:
学生:
传统节日的代表图片及相关资料,排练舞蹈、绘画、手工、搜集古诗、春联等。
老师:
1.各个传统节日的场面及传说的相关图片的课件。
2.收集或上网下载与“传统节日”有关的资料,设计引导性的问题,帮助学生了解我国的传统节日。
四、教学过程:
(一春节1.时
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