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- 2016-11-24 发布于贵州
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湖北美术学院“代油画表现语言研究”2004年研究生
湖北美术学院“当代油画表现语言研究”
2010年研究生培养方案
指导教师:胡朝阳
学科专业:绘画
研究方向:当代油画表现语言研究
一、培养目标:
本专业旨在为国家培养从事油画研究、教学和创作的高层次专门人才。具体要求如下:
1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,树立共产主义世界观;坚持四项基本原则,热爱祖国和人民,热爱社会主义;品德高尚、积极为社会主义建设服务。
2.掌握本专业学科坚实的理论基础和系统的专门知识,并了解本学科发展动态;具备从事油画艺术研究、油画艺术教学和油画艺术创作的能力;具有较高的文化修养,品德高尚,素质全面的油画专业研究和教学人才。
3.熟练掌握一门外语。
二、研究方向:
当代油画表现语言研究
三、学习年限:
学制3年。
四、学分要求:
共45学分:其中公共课10学分,专业课32学分,选修课3学分。
五、课程设置(不含公共学位课)。
1、专业基础
(1)素描
(2)油画表现语言技术研究
(3)现代艺术的理解与认识
(4)综合材料
(5)“纯”色彩问题
(6)教学实践
(7)艺术实践
2、理论研究课
(1)西方现代艺术发展研究
(2)现代油画表现语言研究
(3)西方艺术家个案研究与比较
3、课题研究
(1)当代油画表现语言的性质与特质
(2)现代艺术泛学科的性质
(3)毕业创作、毕业论文
4、选修课
(1)Photoshop图形软件技术
(2)哲学
(3)建筑艺术欣赏
六、教学实践:
学习期间,须参加教学实践、油画展览、学术论坛以及相关的资料翻译与阅读,具体如下:
(1)在就读期间进行助教教学实践
(2)准备一次学术讲座性质的学术活动
(3)参加和参观院、全国性学术报告与专业展览
(4)积极投入国内外油画相关展览
(5)收集专业相关论文资料
七、教学评价及考核:
1.前沿讲座(含讨论班)的基本要求
(1)讲座或讨论班的基本范围或基本形式
基本范围:介绍本学科及相关学科的发展现状及趋势,介绍课题研究及课题合作的最新动向。
基本形式:定期邀请国内外相关课题的专家学者来院讲学;请本学院科研骨干向研究生作学术报告或课题研究进展报告,吸收研究生参与教师科研项目研究;组织研究生开展学术讨论会和论文工作汇报会;鼓励学生间自发组织包括跨学科在内的学术沙龙。
(2)次数、考核方式及基本要求
要求所有在读研究生每学期参加学术活动不少于3次,包括听取学术讲座,参加各类学术讨论会,参加学术会议等。参加活动次数由学院负责统计,并在学期结束时要求每位研究生就此写出总结报告一篇。
2、中期考核的基本要求(时间、方式、标准及考核形式)
中期考核计划在第三学期末进行,考核方式及标准为:(1)结合个人的专攻方向,举办一次个人作品汇报展。(2)参加一次模拟论文答辩、论文开题口头报告。中期考核合格者,才可进入学位论文阶段。
八、教学实践能力培养基本要求
第二学期和第四学期,安排本专业研究生在本院或兄弟院校进行教学实习,由学院指定实习系科及指导教师,共完成80教时左右教学工作量,根据实习综合考评,由实习所在系科给出评语及成绩,合格者得2分。
九、艺术实践(考察)
在第三学期和第五期共安排两次艺术考察,考察的内容和地点由指导教师和学生共同商定。考察结束以后需要提交考察报告,经指导教师通过后,方可获得学分,共2分。
十、科研能力的基本要求
在硕士学位论文答辩之前,至少有一篇与本专业有关的论文在院报、院刊或公开学术刊物上发表。
十一、学位论文的基本要求
1、要求研究生在第四学期确定学位论文选题,并做书面和口头的开题报告。
2、导师要对学生的论文写作过程进行经常性指导和检查。
3、学位论文的选题应有重要的理论意义和应用价值,有相当独立的研究范围和新见解,能反映出作者的理论功底和独立科研的能力。
4、学位论文的选题应在导师的指导下进行,并经导师小组或教研室审核同意。
十二、专业学位课程简介
1、课程名称:油画表现语言技术研究
内容提要:
油画表现语言是该专业的主要课程,本课主要强调油画造型语言形式要素的研究与探索,全面系统地从理论到表现技术进行教学,要求学生具备较高的油画表现技术。
教 材:自编教材
主要参考书目:《Impressionism》Taschen
《The 20th-century Art Book》PHAIDON
《MODERN ART》Thames And Hudson
《世界美术全集》天津人民美术出版社
教学方式:课堂练习与课堂讨论
考试方法:课堂习作与课题报告
2、课程名称:素描
内容提要:
素描是该专业的基础课程,要求学生掌握与学习当代素描基本表现语汇的相关技术,从形感理解到形式分析地运用素描表现语言,从中探寻素描所具有的艺术表现魅力。
教 材:自编教材
主要参考书目:《外国美术选集·素描》人民美术出版社
教学方式:课堂练
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