《电子技术》课程设计报告-简易数字式电容测试仪.docVIP

《电子技术》课程设计报告 题 目 简易数字式电容测试仪 学院（部） 电子与控制工程 专 业 电子科学与技术 班 级 3 学生姓名 学 号 12 月 14 日至 12 月 27 日 共 2 周 指导教师（签字） 前言 关于数字式简易电容测试仪的设计，我们提出了三种设计方法和思路。在具体操作中，经过对资料的收集、分析，研究与对比，最终选择了简单易懂，而且精度较高的方法，即门控法。 本方法的基本理论是单稳态触发器电路的输出脉宽与电容C成正比，再通过一系列的控制，计数，锁存，显示电路实现了对电容的一般测试与数字显示。在本次数电课程设计的同时，我们参加了长安大学2009年电子设计大赛，对于中大规模集成电路从认识到分析、再到整体框图设计、单元模块设计、最终到电路的模拟和实际电路的成形有了一定的认识，同时使我们在电子设计方面有了一定的实际动手能力，也为这次数电课程设计打下了坚实的基础。 数字电子课程设计是电子计数综合应用的实践环节，同时也是增强学生实践与动手能力，这也是教学环节的实践部分之一。本文设计的简易数字式电容测试仪，既融合了电子技术的基础知识，又与生产实际结合紧密，能够满足实验教学需要和科研开发应用的需要，同时，电路简洁，条理清晰，便于沟通和交流学习，具有较强的通用性和实用性。 在本次课程设计过程中得到了各方面的支持和帮助，在此特别向数子电子技术老师表示由衷的感谢。由于设计时间和水平的限制，如有不足之处，敬请指正！ （注：参加本设计小组的搭档同学: 许晓飞）前言 2 报告正文 4 第一章：系统概述 4 1.1 设计目的 5 1.2 设计内容及要求 5 1.3方案论证与可行性分析 5 1.3.1设计方案方法选择与比较 5 1.3.2 （方案一）回路阻抗法 5 1.3.3 （方案二）谐振法 6 1.3.3 （方案三）门控法 6 1.3.4 可行性分析 7 第二章：单元电路设计与分析测试、验证 7 2.1 振荡器设计 7 2.2 脉冲形成电路设计 9 2.3 复位负脉冲电路设计 9 2.4 计数器模块设计 10 2.5 锁存—显示模块设计 12 2.6 量程选择与单位显示 13 2.7 重要原件说明 15 第三章：系统综述、总体电路图 19 3.1 简易数字式电容测量仪的总体设计 19 3.2电路的调试 20 3.3 系统综述 20 3.4 单元电路图及总体电路图 20 3.5系统调试，功能，指标参数 20 第四章：结束语 21 4.1 设计总结 21 4.2 存在的问题 21 4.3 收获与体会 22 4.4 课设心得 23 第五章：附录 23 5.1 元器件明细表 23 5.2 参考文献 24 5.3 所用软件 24 5.4 鸣谢 24 5.5总电路图 24—27 (共27页，9179字) 简易数字式电容测试仪 课题名称：简易数字式电容测试仪 摘要：本文介绍了一种简易的数字式显示电容测试仪的设计思路及硬件结构。该测量仪的基本工作原理是：把电容量通过单稳态触发器转化成时间脉冲量，然后在这个时间脉冲内进行计数，再锁存计数值，最终通过数码显示译码器驱动数码管进行显示。可由555集成定时器构成多谐振荡器产生计数脉冲和对单稳态进行触发，555构成的单稳态触发器电路来控制计数器清零与锁存器锁存，四片74LS160构成计数电路，四片74LS373N构成锁存电路，四片DCD_HEX数码管构成四位译码显示电路，通过计算与分析把各电路连接起来，最终实现对电容（100pF—100μF）的简易测量与数字显示。 关键字：电容、NE555定时器、清零、计数、时钟脉冲发生器、锁存、数码显示。 第一章：系统概述 1.1 设计目的 掌握简易数字式电容测试仪的设计、组装与调试方法； 熟悉相应的中大规模集成电路的使用方法，并掌握其工作原理； 学习基本理论在实践中综合运用的初步经验，掌握数字电路系统设计的基本方法、设计步骤； 进一步熟悉和掌握常用数字电路元器件的应用； 学习数字电路仿真、调试、测试、故障查找和排除的方法、技巧； 培养实践技能，提高分析和解决实际问题的能力。 1.2 设计内容及要求 设计数字式电容测试仪电路； 测量电容范围为100pF~100μF； 应设计3个以上的测量量程； 用四位