2010年度学生办工总结.docVIP

林业与生物技术学院2010年度学生工作办公室工作总结 在2010年里，林业与生物技术学生工作办公室人员在科学发展观思想的指引下，不断探索学生教育管理工作新模式，在学校党政领导的关心指导下，“公平、公正、公开”的多层次、多渠道考核，，力争科学、准确的评价学生。先进班级个，名深入创先争优活动增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，争工作争先、服务争先确保创先争优活动全面推进。全国林科“十佳毕业生”校在第七届“挑战杯” 省大学生创业计划竞赛学术沙龙——大学生学术论坛。邵泽波作品《浙江灵犀科技有限责任公司创业计划书》第七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖。 14）、学院成功举办第一届大学生课外学术作品竞赛，同学报名踊跃，经过答辩和专家评审，共评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 四、充分利用活动载体，丰富学生校园文化生活 在2010年里，学院团学组织在学院领导的关心和支持下开展了一系列富于思想性、教育性的学术、实践、文体活动，丰富了学生的校园文化生活，达到了预定的活动效果。 1）、举办第四届“新生杯”辩论赛。针对大一全体新生，进行激烈角逐。培养发掘辩论人才加强辩证思维，增强了各班的凝聚力与向心力，展示大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态。“新长城”助学活动已年，包括收集废品等系列助学活动。 五、2011年工作思路 新的一年孕育新的希望，新的征程谱写新的辉煌。学院2011年的学生工作将在学校新一轮改革和发展中抢抓机遇、迎接挑战，学生办工作人员要在学校、院领导的关心和支持下，紧紧围绕学校第一次党代会和双代会精神，继续贯彻落实2010年全国加强改进大学生思想政治教育工作座谈会精神，推进学生思想政治教育工作。 尽全力地做好学生管理与校园维稳工作：加强对各类困难学生的教育引导与转化，力争学生管理工作系统、有序、有效，避免不稳定因素出现，努力打造和谐校园。 尽可能地满足学生全面发展的需求：进一步开展学风、班风等调研工作，了解学生的学习需求，形成系统的意见反馈学院和校有关部门，努力为学生创造更好地学习和生活环境。 进一步完善学生成长成才服务体系：抓好团学骨干和班干部队伍建设，制定详细的工作计划，积极开展学生学业指导、困难帮扶、心理健康教育，促进学生健康成才，利用好校园文化的载体，丰富校园文化生活。 进一步做好学生就、创业服务与创新创业能力培养工作：高度重视做好学生就业、创业工作，继续加大学生创新创业能力提升的培育机制研究，引导学生树立正确的就、创业观念，利用大学生就业指导、大学生职业指导等课程教学和学校、学院课外学术作品申报等工作增强学生的创新创业能力。 继续深入开展学校“育人成才先锋”创先争优活动。在学校、学院的指导下，加强学习型党支部建设，开展建党90周年系列主题教育活动，充分发挥学生基层党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。 进一步推进工作的制度化和规范化；进一步，在取得突破 林业与生物技术学院学生办2010.12.30 1